國立雲林科技大學授課科目教學計畫表

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科目名稱:生活與設計特論         英文：Advanced Study on Life and Design

學期課號：4614

4136

講授-實習-學分 上課時間地點：3-0-3  2-BCD/DC116

學年：101

學期：1

系所年級：工設所一年級

教師：楊靜

教學目標：

1.探討生活與設計因時代的變遷，導致生活型態與設計思潮的轉換現象。

2.探討生活在科技與人文的衝擊之下，設計賦予生活機能本質的變化及其內在的意涵何在。

3.以工業設計的領與而言，探討21世紀生活與設計的未來趨勢。

 

 

 

教學活動及評量方式：

1.讀書心得報告與發表 30%

2.專題研究報告與發表 40%

3.學習方法與研究態度 20%

4.上課出缺勤         10%

 

依學生選擇意願決定之實驗調查主題，無特定教材

 

 

 

 

教科書及參考書（請依作者，書名，版次，出版人，出版地，出版年月，起訖頁次等順序填寫）：

1.星野克美等著，黃恆正譯，符號社會的消費，遠流出版社，民國77年9月。

2.尚•布希亞著，林志明譯，物體系，時報文化出版公司，民國86年6月。

 

3.與生活、設計、文化、歷史思潮等相關之論文著作

4.「體驗設計」自編教材

其他說明：(Office Hours、上課時間、教室…)

每週二BCD/DC116

 

學程召集：人：

 

填表教師：

楊靜

或系所主管

 

 

101年   月   日

註：請授課教師依教學大綱填寫本表，並分送課程所屬學程（或系所）及上課班級學生。

 

 

國立雲林科技大學授課科目教學計畫表

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科目名稱：生活與設計特論

週次

上課日期

教   學   與   作   業   進   度

備   註

 １

101/09/18

一、課程簡介與研究範圍的界定

 

 ２

   9/25

二、生活與設計特論的研究方法與案例介紹

 

 ３

  10/02

    相關研究論文報告導讀1-族群探討

 

 ４

  10/09

    相關研究論文報告導讀2-生活型態

 

 ５

  10/16

    相關研究論文報告導讀3-物的演進與衍化

 

 ６

  10/23

    相關研究論文報告導讀3-物體系

 

 ７

  10/30

三、生活與設計調查與實驗-「體驗設計」的方法論

 

 ８

  11/06

                  - 分組討論與實驗主題設定

 

 ９

  11/13

                  - 實驗調查設計

期中考11/12-16

１０

  11/20

                  - 實驗的實施與分析

 

１１

  11/27

- 報告撰寫與發表

 

１２

  12/04

三、生活與設計個案研究 - 主題設定

 

１３

  12/11

                       - 文獻研究1

 

１４

  12/18

                       - 文獻研究2

 

１５

  12/25

                       - 研討與分析1

 

１６

102/01/01 

 元旦放假

 

１７

   01/08

                       - 研討與分析2

 

１８

   01/15

                       - 期末發表與報告寫作

期末考1/14-18

１９

 

 

 

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