國際企業管理(International Business Management)學習大綱

陳香君

E-mail: chenhc@yuntech.edu.tw

 

學習目標

國際企業管理課程整合國際政治經濟與跨國企業的相關知識,綜合介紹相關的理論與管理實務,希冀引發學生的研究興趣,以墊立其未來就業的利基。尤其現今國際企業環境快速變遷,身為企管系學生,更需有國際企業的基本知識以為應變,以順應與配合企業國際化的潮流。

 

上課方式

共分為十五個Topics上課,請參閱如后所列之教學內容。由Case studies方式進入主題介紹。每個Topic均會列出Reading lists與討論的問題(Business Implications)。此外;於每個Topic課後安排個案研究暨小組問題討論,問題研討關於國際企業的實務運作,譬如:國際貿易理論對於國際企業管理的深遠涵義(implications for business),透過教材引導學生探討real-world的實例。

 

使用教材暨建議參考書目

余明助(2004),國際企業,滄海書局出版

方世杰(2004),國際企業精要,高立圖書普林斯頓國際出版

花建(2003),文化金礦,帝國文化出版

花建(2005),文化魔戒,帝國文化出版

 

學生績效評估

上課表現與出席紀錄為重要參考標準。

課文及章尾個案報告                                               20%                作業報告                                                          20%

上課表現與出席狀況                                              20%       考試成績                                                         40%

i.e. 所有報告必須按照作業格式要求編排,並於期末一月十日交出完整裝訂本(以全班為單位,作業課文各一本 )與光碟片(作業按標題:01一半是火焰一半是海水02萬花筒在行動….等等編排。章節按標題:01第一章「全球化02第二章「各國政治經濟的差異」….等等編排。(作業資料檔案、課本內容與章尾個案討論結果及建議的PPTWORD及影片檔案需交給課代以利期末製作裝訂本與燒錄光碟,書面與光碟內容欠缺者以零分計算)

 

課程要求:

老師於課堂中會隨時抽問問題,學生應把握機會抒發己見。此舉希冀能培養學生答辯與思考的能力。因此課前預習是絕對必要的工作。另外;小組應集思廣益充分發揮群策群力團隊合作的精神。每一組成員請比鄰而坐。全部同學應製作卡片記錄自己姓名、學號、興趣、專長、工作經驗等資料。此外;全部同學的學號、電話、e-mail1應由課代負責詳列交出。為避免討論冷場,以後組(諮詢組)負責提問題或解答給前組,若有疏忽,則報告組與諮詢組將同時被扣分。基本上,全班同學應積極參與討論,爭取加分的機會。課代應將同學發表意見的次數登錄並於每週課後交給老師。課代應於每週上課前將器材架設好,並將同學的PowerPoint檔存到電腦桌面,確定檔案可以開啟。

 

課程內容:

           以課本章節為主,報告組有50分鐘的時間以口頭報告課本內容及介紹章尾個案(個案可以按照課本個案或自行選擇,唯課本個案需找尋更詳盡的資料或嘗試尋找最佳解),另有20分鐘的時間帶班上討論章尾個案的問題,報告呈現方式以PowerPoint為主。章尾個案部分,報告組需將班上討論結果及建議整理,於次週上課時繳交一完整的書面報告。(PowerPointword檔寄到老師的E-mail

 

小組作業:

總共十五個主題,各小組分配一個(全班共分十五組)於安排日期進行口頭報告(時間為20分鐘,另有20分鐘的時間帶班上討論小組所提議的問題(小組應事先準備合理的答案)按小組所提議的問題或主題事件的問題回答需找尋更詳盡的資料或嘗試尋找最佳解。報告組需將班上討論結果及建議整理,於次週上課時繳交一完整的書面報告。(PowerPointword檔寄到老師的E-mail(書面與口頭報告須知:小組應簡介主題背景與概況、目前面臨的問題、追蹤新的狀況與資料、所建議的解決方案與其所依據的學理基礎、結論:小組的觀點及看法。)

 

作業格式要求:

1.        封面:需有科目名稱、題目、組別、成員姓名及學號、繳交日期

2.        目錄:需有章節名稱、頁碼

3.        字體:中文字型必須是「標楷體」、字型大小12

英文字型必須是「Times New Roman」、字型大小12

4.        標題:中文依序為:壹、一、()1.(1)A(A)a(a)

英文依序為:11.11.1.122.12.2.2

i.e.中文部分的『壹』及英文部分的『1』需以「字型14」並加上「粗體字」表示,如:「壹、市場全球化」。)

5.          參考文獻:中文部分需依序列出作者姓名、文章篇名、書名、出版社、日期、頁碼

英文部分需依序列出作者姓氏,名字第一字母縮寫(日期)、文章篇名、書名、出版社、頁碼

網路部分需依序列出中英文網站名稱、網址

6.        除了繳交書面報告,應於期末考或期末報告前以全班為單位,由班上推選的課代負責統一製作光碟片(光碟片上需註明(1)科目名稱、(2)班級、(3)學年度),光碟片的內容檔案編排方式必須以「繳交報告的性質」為資料夾名稱(如:作業報告、章尾個案討論結果及建議……),資料夾內的檔案名稱需以「組別」或「個人姓名」加上「作業題目」標示(如:01一半是火焰一半是海水、02萬花筒在行動

7.        報告的PowerPointWord等電子檔註明組別以及檔案名稱,請於上台報告前一週,以e-mail方式給老師(若不合格者將退還修改)。(e-mail: chenhc@ yuntech.edu.tw)另外報告組需將班上討論結果及建議整理,於次週上課時繳交一完整的書面報告。

 

學習內容與課程設計:(學習進度)

 

日期

學習進度

課程內容(含章尾個案討論)

報告組

主題分析

 

報告組

9/13

Introduction、選課代、分組(分成15)、選小組組長、填寫全班通訊錄、姓名卡片

9/20

Ch1. 全球化

1

一半是火焰一半是海水

15

9/27

Ch2. 各國政治經濟的差異

2

萬花筒在行動

14

10/4

Ch3. 國家文化差異

3

常勝不衰的文化金礦

13

10/11

03-1地理與環境的影響力

4

富士山的深謀遠慮

12

10/18

Ch4. 國際貿易理論

5

楓葉之國的文化政策

11

10/25

Ch5. 國際貿易的政治經濟學

6

韓流警報第N

10

11/1

Ch6. 海外直接投資

7

跨國集團逐鹿中原

1

11/8

Ch7. 海外直接投資之政治經濟學

8

創造華語文化的新輝煌

2

11/15

期中考

 

 

 

11/22

Ch8. 區域經濟整合

9

快速旋轉的經濟陀螺

3

11/29

Ch9. 國際企業策略

10

執掌神奇的魔戒

4

12/6

Ch10. 國際企業的組織結構

11

優勝劣汰要素優先

5

12/13

Ch11. 海外市場進入策略與策略聯盟

12

大棋局大攻略

6

12/20

Ch12. 全球製造與物料管理

13

大城市群的魅力磁場

7

12/27

Ch13. 全球行銷與研發

14

風起雲湧看實力

8

1/3

Ch14.全球人力資源管理

15

謀定而動戰略為本

9

1/10

期末考、問卷調查