國立雲林科技大學授課科目教學計畫表			P.1
科目名稱:設計史概論
學期課號：5306			講授-實習-學分：2-0-2
學年：	學期：	系所年級：創設一			教師：游元隆老師
教學目標：本課程經由設計史的述說與學生的資料論述能力培養，縱軸敘述古典設計史(約
略1890年之前)、現代設計史及後現代設計等三大斷代史概念，橫軸將說明國內外設計史
的差異與發展，課程將採段落式敘述與圖片介紹，課堂內的討論與報告更將促使學生自主
學習的養成，以說明與資料搜集的形式，適度引導學生建立起人、事、時、地、物等設計
史架構概觀。
教學活動：
本課程將採創新教學方式，著重於「作中學」之知識引導與架構，課堂由老師陳述相關設
計史資料，再討論學生提供搜集來之圖文資料，利用這些資料製作為學生個人之設計史概
論手工書。換言之、運用搜尋資料與製作手工書的型態，讓學生懂得自我知識的累積與成
長，並借由圖文資料的處理，使學生更有作學問的樂趣。
評量方式：上課表現佔總成績的20% 、.平時作業佔總成績的30%、期中考試佔總成績的20%、
期末考試佔總成績的30%。
教科書及參考書（請依作者，書名，版次，出版人，出版地，出版年月，起訖頁次等順序填寫）：
1. 高豐, <<中國設計史>>,積木文化,台北: 2006。
2. 李玉龍譯, <<新設計史>>,六合出版,台北: 2000。
3. 楊裕富、林萬福, <<後現代設計藝術>>,田園城市,台北: 2004。
其他說明：(Office Hours、上課時間、教室…)
上課時間：每週五 10:00~12:00 AM
教室：DC-103
學程召集人：			填表教師：
或系所主管				年 月 日
註：請授課教師依教學大綱填寫本表，並分送課程所屬學程（或系所）及上課班級學生。

國立雲林科技大學授課科目教學計畫表			P.2
科目名稱: 設計史概論
週次	上課日期	教 學 與 作 業 進 度		備 註
１	03/02	設計史介紹與設計史圖卡製作說明
２	03/09	中國設計史發展的特點
３	03/16	中國設計發展史實
４	03/23	西方古典設計史發展史實(1850年前)
５	03/30	現代設計史（一）美術工藝運動 (1850~1900)
６	04/06	現代設計史（二）新藝術運動 (1890~1905)
７	04/13	現代設計史（三）機械美學時期 (1900~1930)
８	04/20	現代設計史（四）：裝飾藝術主義 (1925~1939)
９	04/27	期中考週（學生發表在東西方設計史中，以時代、形式、物件與史實等主題內作出之手工圖卡）		須作品說明
１０	05/04	現代設計史（五）：消費主義與風格 (1935~1955)
１１	05/11	現代設計史（六）：富裕時代 (1955~1975)
１２	05/18	後現代設計：1975年至後現代風格演變
１３	05/25	台灣後現代設計介紹
１４	06/01	後現代設計之參訪：校外教學或影音多媒體教學		校車申請
１５	06/08	數位設計之發展
１６	06/15	期末論文與手工書（一）找現代設計史中個人最喜愛之主題來敘述其內容，文章需兩千字及附圖，附加於自己之手工書與個人部落格中發表)
１７	06/22	期末論文（二）整合設計史手工書與論文內容
１８	06/29	期末論文（三）論文及設計史手工書發表		作品說明