國立雲林科技大學企業管理系
碩士在職專班課程計劃
課程名稱：經營管理實務
開課學期：97學年第1學期
授課老師：莊銘國
上課時間：星期一 19:10-22：00
老師聯絡方式：
教學目標
讀萬卷書不如行萬里路，莊老師希望利用自己本身在企業界服務多年的經驗，利用「教中學、玩中學、做中學」的方式，在寓教於樂的過程中，把課本的理論和現實上的差距拉近，理論與現實並非相互排斥的，只是在於執行力上的強弱不同。我們的教學目標是要讓每位學生都能有很強的執行力，在工作上能無往不利。
教學設計
做而言不如起而行，經營管理實務採行「敎中學、玩中學、做中學」，「玩中學」能將老師的「敎中學」輸入，在寓教於樂中輸出，使一般學生縮小理論與現實的差距，畢業後能立即融入企業中，又「做中學」是把「教中學」活用並且實踐它，對學生能做到終身學習及回流教育的學習模式，分享產學良好的的互動。上課方式大家利用幻燈片撥放實景及親手摸過，留下的是要用心體會。
教科書：莊銘國著,經營管理實務 五南書局第4版
評分方式
期末考 33%
期末報告 33%
上課報告與討論參與 34%
課程進度表
|
週次 |
日期 |
課程主題 |
教材 |
備 註 |
|
1 |
9/15 |
課程簡介 |
|
|
|
2 |
9/22 |
顏色管理 |
Chap.1 |
|
|
3 |
9/29 |
數宇管理的智慧 |
Chap.2 |
|
|
4 |
10/6 |
情境管理 |
Chap.3 |
|
|
5 |
10/13 |
經營理念與實踐 |
Chap.4 |
|
|
6 |
10/20 |
運用問題解決模式做提案改善 |
Chap.5 |
|
|
7 |
10/27 |
品管圈推行及案例介紹 |
Chap.6 |
|
|
8 |
11/3 |
推銷實務 |
Chap.7 |
|
|
9 |
11/10 |
行銷戰略 |
Chap.8 |
|
|
10 |
11/17 |
企業識別體系(一) |
Chap.9 |
|
|
11 |
11/24 |
企業識別體系(二) |
Chap.9 |
|
|
12 |
12/1 |
企業競爭力 |
Chap.10 |
|
|
13 |
12/8 |
企業診斷 |
Chap.11 |
|
|
14 |
12/15 |
企業診斷 |
Chap.11 |
|
|
15 |
12/22 |
員工教育訓練(一) |
Chap.12 |
|
|
16 |
12/29 |
員工教育訓練(二) |
Chap.12 |
|
|
17 |
1/5 |
企業電子化與電子商務 |
Chap.13 |
|
|
18 |
1/12 |
期末報告 |
|
|