「2030年雙語國家政策」到底是要培養學生的英語流暢度還是溝通力? 雙語教育跟英語教育有甚麼不同? 如果我的學生英文夠好,就一定可以透過我的EMI課程提升學習成效 ! ! ! 真的是這樣嗎? 小心~ 你可能已經陷入EMI的「迷思」。
本次講題由國立成功大學外語中心主任暨外文系鄒教授對「2030年雙語國家政策」做全方面的探討,並將學理融入在地EMI教師專業發展的需求,教導您如掌握EMI課程設計原則。
講者: 鄒文莉 教授
活動議程:
時間 | 主題 |
09:55-10:00 | 講題與講者介紹 引言人:葉惠菁 特聘教授 |
10:00-10:50 | 臺灣雙語教育的趨勢與挑戰Part 1
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10:50-11:00 | 休息時間 |
11:00-11:50 | 臺灣雙語教育的趨勢與挑戰Part 2 |
11:50-12:00 | 提問及討論 |
12:00 | 結束 |
日期: 10月5日10:00-12:00
*本次教師知能活動將以中文進行
活動結束
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