國立雲林科技大學開課科目教學大綱

科目名稱：（中文） 整合設計專題            

　　　　 （英文） Special Projects on Integrated Design         

科目代碼：

□大學部課程　■研究所課程

講授－實習－學分：3-0-3

教學目標：

本課程以思維創意、設計創新與文化創業等三個區塊之整合教學為目標，思維創意將著重在體驗式創意發想之運作，設計創新將以數位化、標準化與活動化的設計進程為指導原則，創業文化教學目的主要在討論產品加值規劃與創業技巧，希望在「作中學」中找到面對文創產業的整合設計需求，讓學生擁有整合與創意表現能力。

教學內容綱要：

1.      整合設計之理論與討論：將在資料搜集與設計實務中找到新式的整合概念與作法。

2.      三合一課堂教學：創意訓練、課堂討論與互動發表三種形式的課程指導。

3.      整合設計實務教學：以文化商品設計實務來詮釋整合設計之流程與概念。

4.      參訪與近身體驗：課程中安排體驗與訪查專業設計場域與人士。

5.      教學流程說明：由整合概念、主題探討、設計實務、體驗訪查及討論報告等五大類指導所構成，目的希望培養設計師整合設計專業能力。

系所主管簽章：

 

註：1.本教學大綱請提系所務會議通過，並於開學前送課程及教學組備查。

2.各教師實際教授本課程時，請自行參照本教學大綱編擬教學計畫，並將計畫上傳0於校務行政資訊系統提供修課學生參考。

  3.系所辦公室應將教學大綱建檔保存。