Yun
Tech
快速連結
線上成績單及證明書申請系統
跨領域學程申請系統
教務資訊系統
課程地圖
教學資訊發送平台
新生入學服務網
學生學習歷程系統
問卷及投票
聯絡分機
教務處
2201
註冊組
2213~2215
課教組
2223~2226
綜合業務組
2242~2243
出版組
2232,2233,2235
登入 Login
查詢課程之教學大綱、計畫、參考書目、核心能力等資訊
教務資訊系統
教學大綱、計畫及核心能力
中文
|
English
瀏覽次數:
450
教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
環境使用後研究
Post-Occupancy Evaluation
系所課號
Curriculum No.
AID6007
學年期 / 課號
Semester / Serial No
108
-
1
/
5009
修別
Required/Elective
選修
授課方式
Course Type
課堂教學
開課班級
Class
建築碩一, 設計博一
講授-實習-學分
Credits
3-0-3
上課時間教室
Schedule/Classroom
2-EFG/DC421
授課教師(教師所屬系所)
Instructor(Department)
曾思瑜
(建築系)
人數上限
Max
教師聯絡資訊E-mail及分機(可洽詢教師所屬系所)
Instructor’s E-mail and Ext.(contact the department)
tzengsy@yuntech.edu.tw / 6317
備註
Instructor
課程簡介
Course Introduction
環境使用後評估( Post-occupancy Evaluation,縮寫為POE)是一種瞭解建築環境使用性能的研究,用後評估是針對人造環境(建築物、建築群、景觀)的使用者、管理者或關係人進行調查,以瞭解研究對象的使用狀況和其中人與環境的關係,以便對當初的規劃(目標、經費、規範)、設計(創意、問題解決)與施工(方式、過程、條件)進行檢討。本課程進行環境使用後理論、相關文獻導讀及實質案例操作檢討。
教學目標
Teaching Objectives
1.空間、建築物及環境性能之評估理論與方法
2.使用後評估之相關論文研讀
3.使用後評估案例之實際操作
評量方式
Evaluation methods
上課出席、研討、學習態度佔60%,專題報告佔40%。缺席或請假三次以上(含)即學期成績不及格。
課業輔導時間
Office hours
週二 AM10:00~12:00
教材網站資訊
Teaching Materials
教材不適合上網的理由: 上課依實際需求討論分析案例
教學計畫附件
Attachment File
環境使用後研究補充附件
教材及參考書目
教學計畫及進度
核心能力關聯
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
序號
教材
類別
編訂
方式
書名/ISBN
作者
出版者
出版年
索書號或登錄號
備註
1
講義
自編
Postoccuapancy evaluation: issues and implementation.
Zimring, C.
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
週次
教學內容與作業進度
教學方式
備註
各週遠距上課網址(
按我進TronClass課程目錄
)
第1週
課程內容說明及導論
面授
第2週
設計者體驗設計評估-1
面授
第3週
POE相關文章評析-1(全體成員)
面授
第4週
POE的用途、效益及歷史沿革
面授
第5週
專業化和POE
面授
第6週
POE的性能理念
面授
第7週
修課學生嘗試參訪並評估某一公共建築物撰寫三張A4報告
面授
第8週
設計者體驗設計評估-2
面授
第9週
期中考試週 POE 的操作模式
面授
第10週
POE的計劃
面授
第11週
POE的執行
面授
第12週
POE的執行
面授
第13週
直觀式POE 的案例--四所老人活動中心
面授
第14週
調查式POE的案例—大學農業科學大樓
面授
第15週
學生實際調查作業或論文導讀-1 (全體成員)
面授
第16週
診斷式POE的案例—國民小學
面授
第17週
期末報告檢討(全體成員)
面授
第18週
停 課
面授
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
項次
核心能力
無關聯
低度關聯
中度關聯
高度關聯
完全關聯
01
理論論述與設計應用能力
◎
02
獨立思考及思辨能力
◎
03
保存文化及創新運用能力
◎
04
環境問題發掘與解決能力
◎