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教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
文學與創新─創意實踐
Literature and Innovation - Industry Practice Topics
系所課號
Curriculum No.
YUST0081
學年期 / 課號
Semester / Serial No
109  - 2  / 0042
修別
Required/Elective
必修
授課方式
Course Type
遠距教學(非同步)
開課班級
Class
通識中心
講授-實習-學分
Credits
2-0-2
上課時間教室
Schedule/Classroom
5-AB/FB103
授課教師(教師所屬系所)
Instructor(Department)
胡詠翔(通識中心),孔祥慧(產科學程)
人數上限
Max
教師聯絡資訊E-mail及分機(可洽詢教師所屬系所)
Instructor’s E-mail and Ext.(contact the department)
hsiang@yuntech.edu.tw
備註
Instructor
遠距教學(非同步)能力分班
課程簡介
Course Introduction
首週上課調整至大門口噴水池旁的資訊中心二樓AC207

本課程分為二個部分，在創新圓夢作品展之前的週次，為第一部分，同學們透過上學期已學習到的厚數據設計思考從觀察、傾聽、溝通、合作、實作、表達，將創意變成一個超妙的行動企劃，我們將持續把好的創新想法應用到校園生活與學習環境中，使學生發揮自己的創新潛能。至於，創新圓夢作品展後的第二部分，則混搭8週的線上學習（主要學習：量化為主的數據驅動創新實踐）與面授課程（個人作業發表與課程成果展）。

『本課程教師將帶領修課同學共同體驗最新智慧教育科技，因此會有AI機器人助教－茄爸，在線陪伴你學習，每一位修課同學都可能會個別收到來自AI助教－茄爸傳給你的學習提醒。由於是試驗課程，因此茄爸在學期中給你的任何提醒（次數或內容），都對你期末評分無關。換言之，機器人助教觀察結果皆不影響同學期末成績。若不願意參加者，請選修胡老師其他時段課程，或其他開設之通識課程。上課時，老師會再次向同學說明』
教學目標
Teaching Objectives
根據學校訂定之教學目標，本學期課程將於延續厚數據的設計思考後，結合數據科學進行「數據驅動創新實踐領域」學習，主要採用面授與線上的混程學習型態，引導學生連結到以量化為主的創意應用實踐歷程，並導入學生專業以擴展學生創新視野。
評量方式
Evaluation methods
第一階段(24%)•
1. 作業(一)~(二)&「期初＋期末問卷＋前測」＆期末自拍學習錄影上傳：16% (每項各4％)•
2. 出席創新圓夢作品展簡報發表&週五賽前賽：8% (每次各4％，個人成績)
第二階段(76%)•1. 期末成果展出：8% （當天出席口頭發表4%；展出海報4%）•
2. 期末個人作業（三選一）／作業互評：12%•
3. 線上自我評量，共5次：15% （每次3%）（最多可考二次，取平均）•
4. 線上議題討論，共８個：32% (每次4％)•
5.線上期末考：共１次（只能考一次）。9%

備註：
1.創新圓夢成果展或期末課程成果展表現良好小組（得獎），將加分學期總成績5分
2.線上學習採『週』為單位，由助教於次週上課之隔天開始計算一週未登入平台學習，視為缺課一次。例如：隔週二起算前一週是否曾登入平台學習（即：二週的星期一間，必須上線學習）。

（因應疫情影響，部分週次與評量比例可能略有變動，首週上課時將提供確定比例）

注意：請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
課業輔導時間
Office hours
1. 週三，下午14:00-15:00
教材網站資訊
Teaching Materials
http://eclass.yuntech.edu.tw
教學計畫附件
Attachment File
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