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2242~2243
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2232,2233,2235
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教務資訊系統
教學大綱、計畫及核心能力
中文
|
English
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1570
教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
醫學資訊管理
Medical Information System Management
系所課號
Curriculum No.
IM2021
學年期 / 課號
Semester / Serial No
111
-
1
/
3168
修別
Required/Elective
選修
授課方式
Course Type
遠距教學(同步)
開課班級
Class
資管系二
講授-實習-學分
Credits
3-0-3
上課時間教室
Schedule/Classroom
5-GHZ/MD105
授課教師(教師所屬系所)
Instructor(Department)
李權峻
(資管系)
人數上限
Max
限82人
教師聯絡資訊E-mail及分機(可洽詢教師所屬系所)
Instructor’s E-mail and Ext.(contact the department)
lichuchu@yuntech.edu.tw / 5302
備註
Instructor
遠距教學(同步)
課程簡介
Course Introduction
以病人安全為中心,藉由資訊能力協助提升醫療管理效能,使流程更加便利。課程結合市場就業的需求,規劃出不同職涯導向的專長模組。內容涵蓋醫療相關課程與專業資訊課程。為全台灣第一所國立大學結合醫學、資訊、與管理於一體的跨領域學程,符合現代科技人的學習理念,也符合業界實務的需求。
教學目標
Teaching Objectives
(1)與台大雲林醫院建立良好關係,鼓勵學生職前參訪。
(2)爭取與台大雲林醫院資訊整合及醫學管理研究計畫,並鼓勵學生參與研究。
(3) 強化學生之電腦軟硬體相關知識,及網際網路之應用能力。
(4) 培育自我判讀醫學數據之能力。
評量方式
Evaluation methods
期中書面報告、期末口頭報告 20%
平常成績、隨堂測驗 40%
期末測驗 40%
課業輔導時間
Office hours
上課時間後,需預約。
教材網站資訊
Teaching Materials
https://eclass.yuntech.edu.tw/
教學計畫附件
Attachment File
教材及參考書目
教學計畫及進度
核心能力關聯
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
序號
教材
類別
編訂
方式
書名/ISBN
作者
出版者
出版年
索書號或登錄號
備註
1
參考書
非自編
血液學
何敏夫
合記出版社
2018
2
參考書
非自編
臨床鏡檢學
林明泉
合記圖書出版社
2018
3
參考書
非自編
臨床檢驗項目:臨床意義與使用說明(第四版)
林偉平
藝軒圖書出版社
2018
4
講義
自編
授課內容投影片
授課老師
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
週次
教學內容與作業進度
教學方式
備註
各週遠距上課網址(
按我進TronClass課程目錄
)
第1週
認識醫療體系環境及以病人為中心,透過資訊來管理品質,以曾經各大醫院發生的醫療疏失,透過資訊管理後避免不必要的疏失發生,及現況醫療體系所使用的管理軟體,藉由培養學生對該課程的熱誠。
網路教學
李權峻
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第2週
學習基礎醫學前應有的無菌認知,與對兩性和多元性別的面對與反應。基礎醫學的認識,培育對疾病的基本分類,當自我面臨疾病時,選擇正確科別就診。
網路教學
李權峻
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NDgwYTc5ODEtZGZlMC00OGZjLWE0NTMtZjg0MjQ5YzMzMjIy%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216ee8c6d-0af0-4c52-876d-cdfaed578bce%22%2c%22Oid%22%3a%224548a026-46f4-40b9-a738-5027e4d2fa67%22%7d
第3週
學習基礎醫學前應有的無菌認知,與對兩性和多元性別的面對與反應。基礎醫學的認識,培育對疾病的基本分類,當自我面臨疾病時,選擇正確科別就診。
網路教學
李權峻
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YTIyOGRjNmQtMGJmMC00OGRmLWI0MjgtZTE3ZTVmNDU1OTFj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216ee8c6d-0af0-4c52-876d-cdfaed578bce%22%2c%22Oid%22%3a%224548a026-46f4-40b9-a738-5027e4d2fa67%22%7d
第4週
培育檢驗數據判讀能力,認識各血球在人體上之功用與益處,了解貧血種類與白血病分類,以及人體止血之機轉,透過HIS與LIS的運用核發數據。
網路教學
李權峻
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第5週
培育檢驗數據判讀能力,認識各血球在人體上之功用與益處,了解貧血種類與白血病分類,以及人體止血之機轉,透過HIS與LIS的運用核發數據。
網路教學
李權峻
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWU3OWZkN2ItMGQ4MS00NmVhLWIyMzUtN2JjZDJhYWU2YzY3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216ee8c6d-0af0-4c52-876d-cdfaed578bce%22%2c%22Oid%22%3a%224548a026-46f4-40b9-a738-5027e4d2fa67%22%7d
第6週
從每天日常生活中的尿液與糞便中,觀察自我身體健康狀況,並與血球數據結果結合判讀,評估身體是否有內出血之疑慮?
網路教學
李權峻
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NzhkZGE1NzUtMGNhMi00MjhhLTg5NTktNTQyMjEwZTc5NzZi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216ee8c6d-0af0-4c52-876d-cdfaed578bce%22%2c%22Oid%22%3a%224548a026-46f4-40b9-a738-5027e4d2fa67%22%7d
第7週
從每天日常生活中的尿液與糞便中,觀察自我身體健康狀況,並與血球數據結果結合判讀,評估身體是否有內出血之疑慮?
網路教學
李權峻
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_M2JlNDY3YzQtZDFiMy00YzBlLTlmNTctZDcyMTIyZWE4ZDQ4%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216ee8c6d-0af0-4c52-876d-cdfaed578bce%22%2c%22Oid%22%3a%224548a026-46f4-40b9-a738-5027e4d2fa67%22%7d
第8週
血液經過高速轉速處理後,血清進行生化與免疫檢驗,認識生化與免疫疾病的數據判讀,從中認識疾病與了解自我身體狀況。並教育透過網路資訊查詢醫學相關知識內容 - 1
網路教學
李權峻
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OTA2MTRkMGQtMGJlZC00ZWI2LWFhZGItMDhhOTcyMzVlOWE0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216ee8c6d-0af0-4c52-876d-cdfaed578bce%22%2c%22Oid%22%3a%224548a026-46f4-40b9-a738-5027e4d2fa67%22%7d
第9週
期中考試週
網路教學
李權峻
第10週
血液經過高速轉速處理後,血清進行生化與免疫檢驗,認識生化與免疫疾病的數據判讀,從中認識疾病與了解自我身體狀況。並教育透過網路資訊查詢醫學相關知識內容 - 2
網路教學
李權峻
第11週
血液經過高速轉速處理後,血清進行生化與免疫檢驗,認識生化與免疫疾病的數據判讀,從中認識疾病與了解自我身體狀況。並教育透過網路資訊查詢醫學相關知識內容 - 3
網路教學
李權峻
Teams Meeting:1125-11/25
線上連結活動:1125~
第12週
血液經過高速轉速處理後,血清進行生化與免疫檢驗,認識生化與免疫疾病的數據判讀,從中認識疾病與了解自我身體狀況。並教育透過網路資訊查詢醫學相關知識內容 - 4
網路教學
李權峻
第13週
血液經過高速轉速處理後,血清進行生化與免疫檢驗,認識生化與免疫疾病的數據判讀,從中認識疾病與了解自我身體狀況。並教育透過網路資訊查詢醫學相關知識內容 - 5
網路教學
李權峻
第14週
醫學電影欣賞
網路教學
李權峻
第15週
期末考
網路教學
李權峻
第16週
心得報告
網路教學
李權峻
第17週
心得報告
網路教學
李權峻
第18週
心得報告
網路教學
李權峻
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
項次
核心能力
無關聯
低度關聯
中度關聯
高度關聯
完全關聯
01
問題解決能力
◎
02
分析能力
◎
03
表達溝通能力
◎
04
團隊合作
◎
05
國際觀
◎
06
專業倫理與道德
◎
07
社會參與能力
◎