國立雲林科技大學 -- YunTech | 教學大綱、計畫及核心能力 Syllabus & Teaching Plan | 101學年度第2學期

查詢課程之教學大綱、計畫、參考書目、核心能力等資訊

教務資訊系統教學大綱、計畫及核心能力

中文 | English

瀏覽次數：694

教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan

課程名稱

Course Name

空間設計個案分析
Design Case Study

系所課號

Curriculum No.

AID6010

學年期 / 課號

Semester / Serial No

101 - 2 / 5011

修別

Required/Elective

選修

授課方式

Course Type

課堂教學

開課班級

Class

建築碩一, 設計博二

講授-實習-學分

Credits

3-0-3

上課時間教室

Schedule/Classroom

4-BCD/DC421

授課教師(教師所屬系所)

Instructor(Department)

聶志高(建築系)

人數上限

Max

教師聯絡資訊E-mail及分機(可洽詢教師所屬系所)

Instructor’s E-mail and Ext.(contact the department)

niehck@yuntech.edu.tw / 6323

備註

Instructor

課程簡介

Course Introduction

教學目標

Teaching Objectives

教學目標：

本課程主要教學目標有三：一是透過建築與室內空間之研究實例，來理解適切的研究分析方法；
二是透過實地的踏勘及訓練，掌握調查分析的流程，並進而建構分析之基礎資料；三是透過寫作練習
，訓練文本之組織力及表現力。

評量方式

Evaluation methods

教學活動及評量方式：

為了從實際的案例中理解調查方法及調查流程之建構，基礎資料之彙整及分析，文本表現之構成，
主要的教學活動除了課堂上案例解說之外，並配合實地的調查演練，以落實教學成效。在成績評量方面，
以期中、期末報告(80%)，學習態度(20%)為評估原則。

課業輔導時間

Office hours

時間：每週四下午14:00~16:00
地點：DC415-C

教材網站資訊

Teaching Materials

http://elearning.yuntech.edu.tw/sys/reg/ssoLogin.php

教學計畫附件

Attachment File

空間設計個案分析補充附件

教材及參考書目

教學計畫及進度

核心能力關聯

※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。

無相關教材及參考書目

※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。

週次	教學內容與作業進度	教學方式	備註
第1週	課程安排及內容說明	面授
第2週	研究調查(一)：確立調查的方法及目標	面授
第3週	研究調查(二)：空間觀察法	面授
第4週	研究調查(三)：Desing Survey	面授
第5週	研究調查(四)：行為觀察	面授
第6週	研究調查(五)：動線調查	面授
第7週	田野調查(I)：建築與室內空間案例之調查	面授	第七週
第8週	田野調查(I)：建築與室內空間案例之調查	面授
第9週	田野調查(I)：基礎資料的分析及寫作	面授	期中考試週
第10週	田野調查(I)：分析報告發表	面授
第11週	研究調查(六)：意識調查	面授	第十一週
第12週	研究調查(七)：KJ法	面授
第13週	研究調查(八)：SD法	面授
第14週	研究調查(九)：心理實驗	面授
第15週	田野調查(II)：建築與室內空間之問卷調查	面授	第十五週
第16週	田野調查(II)：建築與室內空間之問卷調查	面授
第17週	田野調查(II)：問卷調查分析及寫作	面授
第18週	田野調查(II)：分析報告發表	面授	第十八週

※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。

項次	核心能力	高度關聯
01	具備藝術素養與科技運用之專業	◎
02	熟悉建築與室內設計理論方法與工程技術之專業知識	◎
03	具備建築與室內設計實作全程操作及分析之能力	◎
04	符合建築與室內設計相關產業之人力需求	◎
05	具有積極創新研發、多元思考及處理問題之能力	◎
06	具有負責的工作態度與團隊合作之精神	◎
07	具有職業倫理及社會責任之觀念	◎
08	瞭解建築與室內設計對環境、社會及全球影響之能力	◎
09	具備建築與室內設計操作所需技巧及使用工具之能力	◎
10	在相關建築與室內設計領域能培養持續成長與學習的能力	◎