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教學大綱、計畫及核心能力

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 教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
媒體與文化研究
Media and Cultural Studies
系所課號
Curriculum No.
DMD6008
學年期  / 課號
Semester / Serial No
104  - 1  / 5209 修別
Required/Elective
選修 授課方式
Course Type
課堂教學+小組討論
系所年級
Class
數媒碩一   講授-實習-學分
Credits
3-0-3 上課時間教室
Schedule/Classroom
2-GHZ/DA403  
授課教師
Instructor
范國光(設計博)   人數上限
Max
 
備註
Remarks
課堂教學+小組討論
課程簡介
Course Introduction
 
教學目標
Teaching Objectives
本課程將以研究媒體與文化的經典文本為課程重心。首先,我們將研讀麥克盧漢的「認識媒體」,並釐清以下主題

1. 瞭解他所謂的「媒體即訊息」的重要意義
2. 媒體冷熱的概念與媒體過熱的反轉
3. 媒體做為自身延伸所產生的自戀
4. 印刷與書寫文化的差異

接下來,將研究布希亞的「象徵交換與死亡」,並釐清以下主題
1. 符號學和政治經濟學的類同以及符號和貨幣的浮動與增值
2. 模擬的等級與代碼
3. 時尚的結構與符號的浮動
4. 身體與符號
最後,將引導學生將所學理論引入對當代設計的研究之中,特別集中在電影、動畫、遊戲和網路文化等數位媒體的設計領域。

第三部份我們要研究資訊理論及其批判
其重點在於討論將批判理論引用在資訊社會的可能性
討論主題包括
1.科技生命與全球化的資訊社會
2.無組織和客體
3.媒體理論
4.符號理論與敘事批判
5.資訊社會與科技現象學
 
評量方式
Evaluation methods
上課討論50%
期末報告50%
 
課業輔導時間
Office hours
星期二至四,請先預約  
教材網站資訊
Teaching Materials Website
https://www.facebook.com/groups/1537561159792026/members/  
教學計劃暨大綱說明網頁
Teaching Plan Link
 
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。 
序號教材
類別
編訂
方式
書名/ISBN作者出版者出版年索書號或登錄號備註
1 教科書 非自編 認識媒體
ISBN:9789867001061
麥克盧漢貓頭鷹2006  
2 教科書 非自編 象徵交換與死亡
ISBN:7544700291
波德里亞(布希亞)譯林2006  
3 教科書 非自編 信息批判
ISBN:9787301147962
拉什北京大學出版社2009  
諮詢單位: 教務處註冊組分機:2213~2216 | 課教組分機:2223~2226
系統設計: 資訊中心‧系統組分機:2662