週次 | 教學內容與作業進度 | 教學方式 | 備註 | 各週遠距上課網址( 按我進TronClass課程目錄 ) |
第1週
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課程及進度介紹
Introduction to the course
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面授
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Tutoring & Discussion
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第2週
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設計與溝通(一):以安海姆之視覺心理學釋義與分析
Design and communication (I): Interpretation and analysis with Rudolf Arnheim’s visual psychology
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面授
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Tutoring & Discussion
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第3週
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設計與溝通(二):以John Fiske溝通理論釋義與分析
Design and communication (II): Interpretation and analysis with John Fiske’s communication theory
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面授
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Tutoring & Discussion
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第4週
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設計與溝通(三):以皮爾斯和索敘爾的符號學釋義與分析
Design and communication (III): Interpretation and analysis with Charles Saunders Perice’s and Ferdinand de Saussure’s semiotics
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面授
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Tutoring & Discussion
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第5週
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設計與溝通(四):以諾曼設計心理學及古柏的設計管理學釋義分析
Design and communication (IV): Interpretation and analysis with Donald Arthur Norman’s design
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面授
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Tutoring & Discussion
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第6週
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設計溝通與美學(一):以經典美學來說明闡釋設計的造形美感原則
Design communication and aesthetics (I): Interpreting the styling and aesthetics principles of design with classic aesthetics
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面授
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Tutoring & Discussion
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第7週
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設計溝通與美學(二) :以經驗美學理論來探討設計的美感經驗
Design communication and aesthetics (II): Discussing the aesthetic experience of design with experience aesthetics principles
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面授
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Tutoring & Discussion
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第8週
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期中報告
Mid-term presentation
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面授
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第9週
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期中考試週
Mid-term examination week
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面授
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第10週
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文化是什麼: 從人類學文化理論、設計溝通學者角度說明
What is culture: Explanation from the aspects of culture theory in anthropology and design communication researchers?
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面授
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Tutoring & Discussion
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第11週
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跨文化是什麼:霍夫斯迪文化向度及霍爾的高低文本說釋義分析
What is cross-culture: Interpretation and analysis of Geert Hofstede’s cultural dimensions and Edward T. Hall’s high/low context culture?
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面授
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Tutoring & Discussion
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第12週
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文化與設計溝通(一) :如何從文化中掌握可用的元素
Culture and design communication (I): How to grasp available elements from culture
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面授
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Tutoring & Discussion
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第13週
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文化與設計溝通(二) :如何運用文化元素於設計
Culture and design communication (II): How to apply cultural elements to design
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面授
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Tutoring & Discussion
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第14週
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文化與設計溝通(三) :如何運用文化元素於設計之案例分析
Culture and design communication (III): Case analyses of the application of cultural elements to design
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面授
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Tutoring & Discussion
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第15週
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針對不同文化族群調整設計之面向(一):符合目標文化使用者需求
Adjustment of design orientation to different cultural ethnic groups (I): Meet user needs of target culture
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面授
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Tutoring & Discussion
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第16週
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針對不同文化族群調整設計之面向(二):符合目標文化使用者期待
Adjustment of design orientation to different cultural ethnic groups (II): Meet user expectation of target culture
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面授
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Tutoring & Discussion
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第17週
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期末報告
Final-term presentation(I)
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面授
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第18週
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期末報告
Final-term presentation(II)
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面授
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