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         西元年      
陳斐娟老師的論文著述

一、學術期刊論文

  1. 陳斐娟, 2024, 台灣大專校院輔導與諮商工作之挑戰與展望, 中華輔導與諮商學報, Vol.69, pp.1-36. (TSSCI)
  2. Anitiyo Soelistiyono, Fei-Chuan Chen, 2023, Exploration of Studying while Working Part-Time Simultaneously with 15 Indonesian Students in Taiwan: A Public University Case Study., International Journal of Management Studies and Social Science Research, Vol.8, No.5, pp.1-13.
  3. 陳斐娟, 2023, Cross-Cultural Comparative Study of Social Perceptions of Women's Dual Roles in the Household and Career: Case Studies in Indonesia-Taiwan, International Journal of Management Studies and Social Science Research, Vol.5, No.1, pp.42-52.
  4. 何凱維, 陳斐娟, 2022, 淺談引導大學生跨專業合作能力之學習與策略, 臺灣教育評論月刊, Vol.11, No.6, pp.122-127.
  5. 陳斐娟, 陳易芬, 何凱維, 2022, 專業輔導人力對大專校院輔導工作影響之初探研究, 中華輔導與諮商學報, Vol.63, pp.111-146. (TSSCI)
  6. Fei Chuan Chen & Yi Hwan Shyr, 2021, Enhance Volunteer Education Through Overseas Volunteer Service, SAGE Open. (SSCI)
  7. 何凱維, 陳斐娟, 2020, 大專校院休退學之因應:淺談大學生生涯發展與大學不分系, 臺灣教育評論月刊, Vol.9, No.11, pp.76-82.
  8. 陳勇志, 陳斐娟, 林元盛, 2020, 以IPA探討推動EAP服務之成效-以C銀行為例, 人文數位與創意創新管理國際期刊(IJDHCIM), Vol.8, No.2, pp.1-10.
  9. 陳斐娟, 陳科仁, 柯儀明, 2020, 後期中等教育階段學生之學習困擾與憂鬱情緒關係探究:以自我效能為調節變項, 教育政策論壇, Vol.23, No.3, pp.101-136. (TSSCI)
  10. Chang Yu-Yuna, Chen Fei-Chuan, 2020, A Study of Effectiveness of Vocational Training Programs for Taiwan's Indigenous People, International Journal of Innovation, Creativity and Change,www.ijicc.net,, Vol.11, pp.649-664.
  11. Chiu-Cheng Kuo, Fei-Chuan Chen, 2019, Action Research On Student's Creative Inventions In Vocational High School, PEOPLE: International Journal of Social Sciences, Vol.5, No.3, pp.916-924.
  12. 張玉雲, 陳斐娟, 2019, 職業訓練與產業的關係, 臺灣教育評論月刊, Vol.8, No.1, pp.100-102. (其他)
  13. 莊逸民, 陳斐娟, 2018, 從農業4.0對青年農民之路影響之探討, 技職教學刊, Vol.3, No.2, pp.83-95. (其他)
  14. 張玉雲, 陳斐娟, 2018, 先就業後升學方案之評析—青年就業輔導觀點, 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.4, pp.61-64. (其他)
  15. 陳斐娟, 2018, 讓「先就業、後升學」的年青人成為心中最軟的那一塊—生涯輔導觀點, 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.4, pp.31-34.
  16. 鄭博文, 廖年淼, 陳斐娟, 2018, 十二年國教不同入學管道學生學習困擾之比較分析, 教育政策論壇, Vo.21, No.1, pp.1-29. (TSSCI)
  17. 林淑惠, 陳斐娟, 2017, 遊戲式學習應用於國小手作maker課程之學習成效研究, 技職教育學刊, Vol.2, No.1, pp.18-29.
  18. 陳斐娟, 洪如萱, 陳科仁, 2017, 綜合高中學生分科/組學程之生涯轉換意向相關因素探討, 技職教育學刊, Vol.2, No.1, pp.98-110.
  19. 陳科仁, 廖年淼, 陳斐娟, 2017, 經濟弱勢學生家庭教育資源與學業表現對其教育分流影響之探討, 教育政策論壇, Vol.20, No.4, pp.33-62. (TSSCI)
  20. 陳斐娟, 廖辰閔, 2017, 大專校院資源教室執行個別化支持計畫現況及其問題之研究, 中臺學報, Vol.28, No.1, pp.15-44. (其他)
  21. 陳斐娟, 2015, 分工與整合:談系統合作推動大專生涯輔導工作, 學生事務與輔導, Vol.54, No.1, pp.12-17. (其他)(教育部補助編制大專校院生涯輔導工作參考手冊(初版)計畫)
  22. 許晴雯 陳斐娟, 2013, 教師完美主義傾向與心理健康初探, 諮商與輔導, No.334, pp.10-13. (其他)
  23. 余美惠, 陳斐娟, 2012, 學校行銷策略、學校品牌形象與家長滿意度之相關研究, 明道學術論壇, Vol.8, No.2, pp.3-23.
  24. 陳斐娟, 羅鴻仁, 蔡俊傑, 2012, 軍校生職涯發展與生活滿意度之關聯性研究:以陸軍官校為例, 中臺學報, Vol.23, No.3, pp.147-167.
  25. 許淑真, 陳斐娟, 2011, 國小階段實施生涯發展教育之探討, 研習資訊雙月刊, Vol.28, No.6, pp.97-102. (其他)
  26. Fei-Chuan Chen, Edward C.S.ku, Yi-Hwan Shyr, Fei-Hung Chen & Shuo-Shiung Chou, 2009, Job demand,emotional awareness,and job satisfaction in internships:The moderating effect of social support, Social Behavior and Personality, Vol.37, No.10, pp.1429-1440. (SSCI)
  27. 陳斐娟 吳凰菁, 2009, 2007年台灣中部地區製造業. 流通服務業與設計服務業職業訓練需求差異性之探討, 訓練與研發, No.4, pp.85-105.
  28. 陳斐娟, 林月雲, 劉文玉, 2008, 零體罰政策的實施困境與解決策略, 雲林國教, No.76, 12-15.
  29. 陳斐娟, 徐鳳翎, 2007, 女性主管職涯規劃, 研習論壇月刊, No.76, pp.11-17.
  30. 吳凰菁, 陳斐娟, 廖年淼, 2007, 台灣地區中小企業對公共職業訓練需求之探討, 就業安全通訊半年刊, Vol.6, No.2, pp.42-47.
  31. 游萬來, 楊敏英, 陳斐娟, 2007, 從工業設計系學生選系理由及資訊來源探討其面臨的生涯困擾, 科技學刊〈人文社會類〉, Vol.16, No.1, pp.37-51.
  32. Fei-Chuan Chen, Yi-Hwan Shyr, Y. H.& Chen, J. Y., 2006, Stressors coping strategies and coping efficacy of married career woman pursuing higher education, Psychology& Health, Vol.21, No.1, pp.29-30. (SSCI, 其他)
  33. 楊敏英、游萬來、陳斐娟, 2005, 探討工業設計系學生面臨的困擾及生涯輔導需求對設計教育的意涵, 設計學報, Vol. 10, No. 2, pp. 57-76.
  34. Ming-Ying Yang, Manlai You, and Fei-Chuan Chen, 2005, Competencies and qualifications for industrial design jobs: implications for design practice, education,and student career guidance,Design Studies, Vol. 26, No. 2, pp. 155-189.
  35. 陳斐娟, 1995, 雙生涯家庭及其調適, 學生輔導通訊, No. 36, pp. 80-83.
  36. 陳斐娟, 1993, 女性生涯發展新貌-尋找「關係」和「生涯」發展之平衡, 學生輔導通訊, No. 29, pp. 51-55.
  37. 陳斐娟, 1992, 測驗在大學生生計輔導上的解釋與應用, 測驗與輔導, No. 107, pp. 2180-2181.
  38. 陳斐娟, 1992, 尋找陰霾中的藍天-談哀傷諮商, 學生輔導通訊, No. 18, pp. 42-48.
二、研討會論文
  1. 許閔惠, 陳斐娟, 2024, 技術型高中設計群推行雙語教育之探討:以雲林縣一所高職廣設科為例, 「未來教師與未來教學展望」學術研討會, 2024/05/04, 靜宜大學教育研究所、師資培育中心, 台中市.
  2. 張歆蕾, 陳斐娟, 林尚平, 2022, 影響技高教學現場實踐因素之初探─以108課綱技高數學科課程為例, 2022第十七屆中華商管科技學會年會暨學術研討會, 2022/12/23, 社團法人中華商管科技學會, 台中市,朝陽科技大學.
  3. 陳斐娟, 2022, 疫情下大專校院學生心理健康, 第九屆海峽兩岸暨港澳地區高校心理輔導與諮詢高峰論壇, 2022/07/26-31, 兩岸及港澳四專業學會共同主辦, 澳門.
  4. 陳斐娟, 2022, 從賽局理論看個人申請入學輔導策略, 2022全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會, 2022/05/27, 台灣輔導與諮商學會, 嘉義.
  5. Anitiyo Soelistiyono1, *Chen, Fei-chuan, 2021, A Literature Review of Labor Absorption Level of Vocational High School Graduate In Indonesia, International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 2021/10/09-10, Surabaya, pp.899-904.
  6. 江麗玉, 潘家洋, 李政憲, 邱品峰, 李智峰, 王文楓, 張傳育, 陳斐娟, 2021, 失智長輩迷途智慧物聯網定位與協尋通報系統之設計與實作, 2021第十一屆網路智能與應用研討會, 2021/07/22-23, 台灣網路智能學會、國立勤益科技大學資訊工程系, 雲林.
  7. Yung-Chih Chen, Fei-Chuan Chen, Yuan-Sheng Lin, Hui-Lung Chen, 2020, Promoting EAP Services of the IPA to Explore the Effectiveness - As an Example in bank of C for this example, 2020International Conference on Innovative Computing and Management Science, 2020/07/29-31, NCHU and University of MMnster, 宜蘭,礁溪.
  8. Yung-Chih Chen, Fei-Chuan Chen, Yuan-Sheng Lin, Hui-Lung Chen, 2020, Using IPA Analysis to Examine the Effectiveness of Implementing EAP for Service Quality - Taking C Bank as an Example, 2020 International Conference on Innovative Computing and Management Science, 2020/07/29-31, NCHU and University of MMnster, 宜蘭,礁溪.
  9. 王瓈寅, 陳斐娟, 2019, 雲嘉地區私立技術型高中教師社會支持與組織承諾現況初探, 第四屆典範技職師資培育與專業發展研討會, 2019/12/10, 國立雲林科技大學師資培育中心, 雲林縣,雲科大, pp.7.
  10. 鄧晏茹, 陳斐娟, 2019, 後期中等教育學生學業成就與偏差行為對其憂鬱傾向之影響研究, 2019年十二年國教素養導向課程與教學之理念及實踐學術研討會, 2019/11/23, 南台科技大學師資培育中心, 台南市,南台科大.
  11. Yu-Yun Chang, Fei-Chuan Chen, 2019, Study on The Effectiveness of Indigenous People's Participation in Vocational Training, The 15th AASVET International Conference 2019, 2019/10/06-09, The National University of Malaysia, Malaysia,Sepang, p.45.
  12. Kun-Liang, Fei-chuan Chen, Yu-Hsiang Lee, 2019, Application Of Water Energy System To Balance Energy And Environment In The Whole World, 2019 IEEE Eurasia Conference on IOT Communication and Engineering, 2019/10/03-06, 國立虎尾科技大學, 雲林縣,虎科大.
  13. Li-Yu Chiang, Fei-Chuan Chen, 2019, Study on the Ethical Issues of School Research for a University in Taiwan, 2019 International Conference on Innovative Computing and Management Science, 2019/07/19-22, ICMS, 大阪.
  14. Li-Yu Chiang, Yung-Chih Chen, Hsiu-Chen Tsai and Fei-Chuan Chen, 2019, Introducing EAP into the Financial Enterprise-Taking a Bank in the Central Region as an Example, 2019 International Conference on Innovative Computing and Management Science, 2019/07/19-22, ICMS, 大阪.
  15. 拾已寰, 陳斐娟, 2019, 一個輔導諮商智慧科技運用的設計思考─校園智能反霸凌系統, 第八屆海峽兩岸暨港澳地區高校心理輔導與諮詢高峰論壇論文集, 2019/07/18-21, 第八屆海峽兩岸暨港澳地區高校心理輔導與諮詢高峰論壇組委會, 大陸地區,貴州省, pp.111-119.
  16. Chiu-Cheng Kuo, Fei-Chuan Chen, 2019, The Effect of Hands-on Practice on Improving the Innovation Ability of High School Students ─ Smart Safety Socket, Research Forum for Applied Sciences Engineering and Technology (RFAET) ─ Engineering Management, Applied Sciences, Information Technology, Industrial & Production Engineering(EAIP), 2019/07/02-03, Research Forum for Applied Sciences Engineering and Technology (RFAET), Singapore.
  17. Kirya Mateeke Moses, Fei-Chuan Chen, Ting Ting Wu, 2019, Career Guidance & Counseling Implementation in Secondary High Schools to Maximize Graduates Employability in Uganda and Taiwan, 2019第四屆前瞻技職教育研討會, 2019/05/31-2019/06/01, 國立雲林科技大學技術及職業教育研究所, 雲林縣,雲科大.
  18. Quan Thuan Kieu, Fei-Chuan Chen, 2019, Exploring the Involvement of International Students with Counselling Services in their Universities, 2019第四屆前瞻技職教育研討會, 2019/05/31-2019/06/01, 國立雲林科技大學技術及職業教育研究所, 雲林縣,雲科大.
  19. 陳斐娟, 胡延薇, 2018, 從學生輔導法看大專輔導工作的多元樣貌與需求, 台灣輔導與諮商學會60周年年會暨學術研討會, 2018/10/20-21, 台灣輔導與諮商學會, 臺北市,臺灣師範大學, pp.218-222.
  20. Cheng-Ho Lin, Fei-Chuan Chen, 2018, Taiwan Vocational High School Sheet Metal Skill Competition Participant's Training Experience and Performance in Job Market, The 14th AASVET Annual Conference 2018, 2018/09/07-09, Yogyakarta State University, Yogyakarta, p.38.
  21. Chiu-Cheng Kuo, Fei-Chuan Chen, 2018, Reduced Children's Influence on the Educational Ecology in Taiwan, The 14th AASVET Annual Conference 2018, 2018/09/07-09, Yogyakarta State University, Yogyakarta, p.59.
  22. Yu-Yun Chang, Fei-Chuan Chen, 2018, Discussion on Promotion of Customized Vocational Training for Middle to Old Aged Women in Taiwan, The 14th AASVET Annual Conference 2018, 2018/09/07-09, Yogyakarta State University, Indonesia, Yogyakarta, P.63.
  23. 陳斐娟, 陳淑芳, 郭素蘭, 陳俊升, 杜育真, 徐安立, 2018, 「自我x人際x環境之讓愛萌發,讓生命飛揚」--雲科大諮商輔導中心發展性輔導工作之推動經驗, 從邊緣到主流--校園心理健康促進實務心理健康促進聯合研討會, 2018/03/03-04, 中華心理衛生協會、董氏基金會, 臺北市,實踐大學, p.50.
  24. 許秀如, 陳斐娟, 2017, 活化高職英語教學之芻議, 第二屆典範技職師資培育與專業發展研討會, 2017/11/24, 國立雲林科技大學師資培育中心, 國立雲林科技大學.
  25. 許秀如, 陳斐娟, 2017, 運用差異化教學法進行高職英語字彙教學之研究, 第二屆典範技職師資培育與專業發展研討會, 2017/11/24, 國立雲林科技大學師資培育中心, 國立雲林科技大學.
  26. 陳斐娟, 洪如萱, 2017, 綜合高中學生分科/組學程之生涯抉擇影響因素探討, 第二屆典範技職師資培育與專業發展研討會, 2017/11/24, 國立雲林科技大學師資培育中心, 國立雲林科技大學.
  27. Fei-Chuan Chen, Yu-Hsiang Lee, Yu-Shin Shih, 2017, An Empirical Study on the After Training Benefit Evaluation of Dual System of Vocational Training Program, 2017 The 13th AASVET International Conference, 2017/10/22-25, AASVET, Hoam Convention Center,Seoul, pp.88.
  28. 林淑惠, 陳斐娟, 2017, 遊戲式學習應用於國小手作maker課程之學習成效研究, 第二屆前瞻技職教育研討會, 2017/06/17, 技職教育研究所, 雲林縣,雲科大.
  29. 李春旺, 陳斐娟, 2017, 陸生來臺就學意願對生涯抉擇之探討, 2017第十屆跨域設計產學國際研討會, 2017/05/27, 樹德科技大學設計學院, 樹德科技大學, pp.60-61.
  30. 陳斐娟, 蔡雅青, 2016, 高齡義工學習與健康關係之研究-以社區活動中心為例, 2016第二屆高齡心理健康研討會, 2016/10/22, 國立屏東大學 教育心理與輔導學系, 屏東縣,屏東大.
  31. 陳科仁, 陳斐娟, 2016, 經濟弱勢高中職學生之生涯自我效能探討, 我們的教育,我們的未來, 2016/10/21-22, 國家教育研究院, 台北市, pp.118.
  32. Biing-huei, Fei-chuan Chen, Chaung Kuei-Chih, 2016, Psrticipation and Self-assertion:A Case Study of Assisting Youth in the Self-Identity Crisis-Youth Problems Participation Demonstration, The 12th AASVET Annual Conference, 2016/10/15-18, 國立雲林科技大學, 雲林.
  33. 陳滺聲, 陳斐娟, 2016, 校園霸凌對班級經營之影響與因應策略探討, 105年十二年國教成就學生希望工程學術研討會暨博覽會, 2016/06/01, 國立彰化師範大學, 彰化,國立彰化師範大學, p101.
  34. 黃品潔, 陳斐娟, 2016, 雲林縣國中專任輔導教師實施生涯輔導現況與挑戰之因應策略研究, 105年十二年國教成就學生希望工程學術研討會暨博覽會, 2016/06/01, 國立彰化師範大學, 彰化,國立彰化師範大學, p81.
  35. 陳斐娟, 陳美玲, 2016, 偏鄉教師參與補救教學實踐經驗之研究, 2016教學創新國際學術研討會:中小學補救教學之展望論文集(ISBN9789865608194), 2016/05/28, 淡江大學, 台北,淡江大學, pp.145-157.
  36. 陳斐娟, 陳美玲, 2016, 一位國中教師參與補救教學之個案研究, 東海大學第八屆教育專業發展學術研討會--教師專業發展的教與學, 2016/05/21, 東海大學, 台中,東海大學, pp.446-459.
  37. Wu Shu Chen, Fei-Chuan Chen, 2016, The Courage of Facing Workplace Bullying: Blending Industry and Psychology Perspectives to Develop Social Interest Prevention Program, Career Counseling Best Practices in the Asia Pacific Region:Promoting Inclusiveness, 2016/05/18-22, 台灣生涯發展與諮商協會及臺灣師範大學, Taipei,National Taiwan Normal University.
  38. 吳念洳, 陳斐娟, 2016, 國中資源班職業課程實施現況及成效探討, 教育傳播學術研討會, 2016/05/13, 慈濟大學, 花蓮,慈濟大學.
  39. 陳嬋娟, 陳斐娟, 2016, 國民小學推動國際教育之實施困境與契機分析, 教育部國民及學前教育署推動中小學國際教育國際研討會 全球公民:素養、知識與能力, 2016/04/15-16, 國立中正大學教育學研究所, 國立中正大學教育學研究所, pp.191~206.
  40. 劉淑慧, 吳淑禎, 陳斐娟, 許鶯珠, 洪雅鳳, 楊育儀, 2015, 德行存在生涯模式之理論比較與其應用在​​大學新生班輔之方案評估, 台灣心理學年會, 2015/10/17, 台灣心理學會, 台北:國立台灣師範大學.
  41. 陳斐娟, 陳中慧, 連文乾, 2015, 員工需要何種協助?以南部一所國立高職為例, 第16屆提升技職學校經營品質研討會, 2015/04/17, 彰化師範大學, 彰化市,彰化師範大學.
  42. 陳斐娟, 吳淑禎, 劉淑慧, 2014, 大專生涯輔導工作的行政運作現況與反思, 大專生涯發展與輔導學術研討會暨華人生涯網與職涯發展大鵬網教練團經驗交流, 2014/12/26, 彰化師範大學華人生涯研究中心, 彰化,彰師大, p.61.
  43. 吳淑禎, 陳斐娟, 劉淑慧, 2014, 大專生涯輔導工作的理論與實際, 大專生涯發展與輔導學術研討會暨華人生涯網與職涯發展大鵬網教練團經驗交流, 2014/12/26, 彰化師範大學華人生涯研究中心, 彰化,彰師大, pp.59-60.
  44. 阮思綺, 陳斐娟, 2014, 國小導師與行政人員處理學童自殘行為之經驗分析, 彰雲嘉大學校院聯盟103年學術研討會, 2014/12/12, 教育部獎勵大學教學卓越計畫辦公室、研究發展處, 嘉義,南華大學.
  45. 黃敬傑, 陳斐娟, 2014, 應用創意教學法宣揚海外華人中華文化傳承之可行性探討, 2014年「人文與資訊-全球話、在地化及創意」國際學術研討會, 2014/12/04, 康寧大學人文資訊學院, 臺南市,康寧大學, p.16.
  46. 阮思綺, 陳斐娟, 2014, 國小教師初次處理學童自殘行為之個案分析, 2014多元家庭的挑戰學術研討會, 2014/10/18, 國立臺南大學諮商輔導學系, 臺南市,臺南大學, p.154.
  47. 磨韻如, 黃敬傑, 陳斐娟, 2014, 生命與生命的對話:一位生命教育推動者的生命敘說, 第三屆海峽兩岸「生命敘說與心理傳記」學術研討會, 2014/06/19-20, 龍華科技大學通識教育中心, 新北市,輔仁大學.
  48. 陳斐娟, 磨韻如, 2014, 心與心的傳遞-淺談雲科大生命教育, 2014通識教育創新教學學術研討會, 2014/05/16, 國立宜蘭大學通識教育委員會, 宜蘭市,宜蘭大學, p.37.
  49. 陳斐娟, 陳嬋娟, 劉風源, 2013, 中小學師傅校長制度之研究:就策略領導的觀點分析, 2013大葉大學教育學術研討會-第九屆課程、教學與評量理論與實務研討會, 2013/12/14, 大葉大學師資培育中心, 彰化縣,大葉大學, pp.182-195.
  50. 廖惠娜, 陳斐娟, 2013, 影響中學生挫折容忍力相關因素之探討, 2013彰雲嘉大學校院聯盟 學術研討會, 2013/12/06, 環球科技大學, 雲林縣,環球科大, p220.
  51. Yi-Hwan Shyr, Yuan-Haw Cheng, Fei-Chuan Chen, Chien-Chung Jeng, 2013, A Preliminary Study on Integrating Design Thinking into the High School Education, 5th International Congress of International Association of Societies of Design Research(5th IASDR 2013 TOKYO), 2013/08/23-30, Tokyo, pp.4195-4203. (設計思維融入生活科技課程之研究-子計畫二:設計思維融入科技教育之新興科技與生涯輔導整合之實作課程發展計畫(2/3), 101-2514-S-142-001)
  52. 陳斐娟, 2013, 永齡課輔計畫對合作小學之質變影響研究, 2013年【永齡希望小學】執行成果暨補救教學學術研討會, 2013/06/28, 永齡希望小學, 台北市,國立台灣大學, pp.87-88.
  53. 吳亦儒, 陳斐娟, 2013, 一位幼教園長福智生命教育蛻變之路-以轉化學習理論為基礎, 2013弘光科技大學幼兒保育系「兒童教保與產業發展學術研討會」, 2013/05/30, 弘光科技大學, 台中市,弘光科技大學, pp.107-129.
  54. 陳靖媛, 陳斐娟, 2013, 高職輪調式建教生性騷擾防治知識與性騷擾防治態度關係之研究, 2013精進技職教育研討會, 2013/05/24, 國立屏東科技大學技職教育研究所, 屏東市,屏科大, pp.189-225.
  55. 陳斐娟, 陳靖媛, 2013, 他們有安全的學習環境嗎?--高職輪調式建教生受擾經驗、性騷擾防治知識與性騷擾防治態度關係之研究, 2013教育專業發展學術研討會, 2013/05/24, 東海大學, 台中市,東海大學, pp.1-18.
  56. Chen Fei-Chuan, Shyr Yi-Hwan, Lai Yu-Fan , Chiang Chih-Hang, Lin Haishan, 2013, A Preliminary Study on Market-Oriented Product Innovation Management Process-Using the Imagination, Design and Development of Portable Cashbox for Chinese Market as an Example, 2013 2nd International Conference, 2013/01/19-20, Intrernational Economics Development and Research Center(IEDRC), Dubai, pp.20-31.
  57. 陳斐娟, 黃珮真, 2012, 青少年觀看網路色情媒體心靈分析, 2012年彰雲嘉大學校院聯盟學術研討會, 2012/12/07, 大葉大學, 彰化縣,大葉大學, pp.21.
  58. 王思婷, 陳斐娟, 2012, 他(她)們在想什麼?--弱勢學童聯絡簿文本分析, 雲林縣101年度「攜手計畫課後扶助」補救教學行動研究徵文活動, 2012/11/08, 雲林縣政府教育處, 雲林縣,斗六市, pp.7-27.
  59. 吳亦耕, 陳斐娟, 2012, 高中生志工參與資源班學生課輔服務經驗與成長之研究, 雲林縣101年度「攜手計畫課後扶助」補救教學行動研究徵文活動, 2012/11/08, 雲林縣政府教育處, 雲林縣,斗六市, pp.28-42.
  60. 陳斐娟, 簡珮如, 2012, 運用範例進行國小三年級數學補救教學之行動研究, 教育部2012年提升補救教學成效之理論與實務研討論壇, 2012/11/02, 國立台南大學, 台南市,國立台南大學. (國小數學低成就學生補救教學模式之研究, NSC 100-2410-H-224-029, 100-1091)
  61. Fei-Chuan Chen, 2012, A Study of Elementary Students' Imagination, The fourth Asian Conference on Education, 2012/10/24-28, iafor, Osaka. (找出美感生活產業的想像力基因-(子計畫二)想像力教育的基礎工程─國小學童之想像力內涵、作用機制及其提升策略之研究, 100-2551-S-224-005-MY2, 100-1162)
  62. Fei-Chuan Chen, Jia-Zhen Ye, 2012, The Relationship among Sixth Grade Students’ Personality Traits, Peer Relationship and Bullying Roles in Elementary Schools, The fourth Asian Conference on Education, 2012/10/24-28, iafor, Osaka. (國小數學低成就學生補救教學模式之研究, 100-2410-H-224-029-, 100-1091)
  63. 陳斐娟, 陳育誠, 侯美蘭, 2011, 國小數學高低能力學生應用Polya解題模式之學習表現研究, 雲林縣100年度辦理教育部攜手計畫課後扶助方案弱勢學生課輔行動研究/實證研究論文徵選, 2011/11/18, 國立雲林科技大學技職所暨師資培育中心, 雲林縣國立雲林科技大學國際會議廳〈AC226〉, pp.58-78.
  64. Chun-Der Chen, Yi-Hwan Shyr, Fei-Chuan Chen, 2011, Investigating the Influence Processes for Relationship Quality Formation toward Online Community: An Elaboration Likelihood Model, 9th Annual International Conference on Marketing, 2011/07/04-07, The Marketing Research Unit of ATINER, 雅典(Athens).
  65. 陳斐娟, 廖慧雯, 2011, 高職生職涯選擇對其身心狀態之影響因素分析研究, 2011精進技職教育國際研討會, 2011/05/27, 國立屏東科技大學技職教育研究所, 屏東縣國立屏東科技大學 綜合大樓IH357階梯教室, pp.311-323.
  66. Wei-Te Liu , Fei-Chuan Chen and Yui-Ming Lai, 2011, A Study of Construction a Computerized Career Cognition Competence Testing System and the Modeling of Career Planning Cognition Integrated Model on Career Decision-Making for Technological University Students in Taiwan, 2011 the 4th INAP Conference, 2011/05/26-27, The International Network on Innovative Apprenticeship, 北京(Beijing).
  67. 陳斐娟, 2010, 運用四階段解題過程模式於數學補救教學之研究, 弱勢學生課輔行動研究/實證研究論文徵選, 2010/07/20, 雲林縣政府, 雲林科技大學機械系演講廳, pp.77.
  68. 陳斐娟, 林美紅, 2010, 雲林縣國小教師教學信念對弱勢學童學習影響之探討, 朝陽科技大學應用外語系2010第五屆英語教學學術研討會, 2010/05/14, 朝陽科技大學, 台中市.
  69. 黎淑君, 陳斐娟, 鄭宇欣, 2009, 國小弱勢學童參與攜手計畫課後扶助之學習改變研究, 雲林縣98年度辦理教育部「攜手計畫課後扶助方案」弱勢學生課輔行動研究-實證研究研討會, 2009/08/19, 教育部, 雲林縣,國立雲林科技大學, pp.33-63.
  70. 陳斐娟, 張美琳, 2009, 弱勢學童國語文補救教學督導機制建構之行動研究, 弱勢學生師資專業素養學術研討會, 2009/06/27, 淡江大學師資培育中心、課程與教學研究所, 淡江大學台北校園, pp.165-182.
  71. 陳斐娟, 林桂絹, 邱天堯, 2009, 國小弱勢學童課後輔導學習成效影響因素之研究, 弱勢學生課輔方案學術研討會暨雲林縣學校轉型優質計畫論壇, 2009/06/12, 雲林科技大學師資培育中心,雲林縣政府教育處, 雲林縣,國立雲林科技大學, pp.98-119.
  72. 陳斐娟 拾已寰 吳凰菁 廖年淼, 2008, 行政院勞委會職業訓練局中區職業訓練中心中部地區即時性職業訓練供需調查計畫, 2008產學訓人力培訓策略國際研討會, 2008/12/01, 職訓局, 台中弘光科技大學, pp.195-231.
  73. 戴谷霖, 陳斐娟, 2008, 技職體系學生生涯改變之決定與歷程研究, 2008年青年的生涯與輔導—飛揚生涯篇國際學術研討會, 2008/10/23-24, 國立嘉義大學輔導與諮商學系、家庭教育與諮商研究所, 嘉義市,嘉義大學.
  74. 陳斐娟, 黃雪雁, 2008, 國小教師對學生問題行為容忍度與職業倦怠之相關研究, 教師生涯規劃與教育專業發展, 2008/07/03, 中壢市,中原大學, pp.286.
  75. Chen, Fei-Chuan, Shyr, Yi-Hwan, Chen, Jau-Yin, 2006, Stressors, Coping Strategies and Coping Efficacy of Married Career Women Pursuing Higher Education, The 20th European Health Psychology Conference, 2006/08/30-2006/09/02, Poland.
  76. Chen, Fei-Chuan, Chen, Chin-Yi, & Lin, Po-Chang, 2006, An Analysis of Stressors, Depression, and Work-Family Conflict across Two Industries Experiencing Change in Taiwan, The 27th International Stress and Anxiety Research Conference, 2006/06/13-15, Crete, pp.183.
  77. Chen, Chin-Yi, Lee, Yi-In, & Chen, Fei-Chuan, 2006, Spiritual Leadership as Buffer to Job Insecurity: The Effect on Subsequent Coping and Psychological Well-Being, The 27th International Stress and Anxiety Research Conference, 2006/06/13-15, Crete, pp.215-216.
  78. 鄭依青, 陳斐娟, 2006, 國中技藝教育的現況與困境, 班級經營與教學實務研討會, 2006/05/19, 高雄市,國立高雄師範大學, pp.119.
  79. 戴谷霖, 陳斐娟, 拾已寰, 2006, 員工協助方案下諮商輔導之實施及其困境之克服, 員工諮商與職場健康心理學學術暨實務研討會, 2006/03/18-19, 桃園, 銘傳大學(桃園校區).
  80. Chen, Fei-Chuang, Chen, Chin-Yi, Lin, Po-Chang, & Lee, Yi-In, 2005, The Chinese Emotional Intelligence Inventory--Short Form: Reliability,Validity,and Factorial Validation for Managers from China and Taiwan, Poster to be presented in the 1st Asian Applied Psychology International-Regional Conference (AAPI-RC), 2005/11/14-16, Bangkok.
  81. Chen, Chin-Yi, Lin, Po-Chang, Hsieh, Bi-Ling , & Chen, Fei-Chuang, 2005, Development of the Adult Meta-Emotion Inventory and Its Factorial Invariance across Senior Managers and Young Adults, Poster to be presented in the 1st Asian Applied Psychology International-Regional Conference (AAPI-RC), 2005/11/14-16, Bangkok.
  82. 楊敏英, 游萬來, 陳斐娟, 2005, 網際網路輔助工業設計學生生涯輔導模式建構研究, 2005年世界華人工業設計研討會, 2005/11/05-06, 長庚大學.
  83. 游萬來, 陳斐娟, 楊敏英, 廖珮泠, 2004, 網際網路輔助大學工業設計系學生生涯輔導模式建構的研究 (2/3), 國科會92年度工業工程與管理學門專題研究計畫成果訮討會(論文集) (光碟版), 2004/12/04, 雲林(雲林科技大學), pp. 15.
  84. Yang, Ming-Ying, You, Manlai, and Chen, Fei-Chuan, 2004, A Study on job opportunities and recruiting qualifications for the industrial design profession, Proceedings of the Pan-Pacific Vocational Design Conference: Design in Next Generation, 2004/11/27, Yunlin(National Yunlin University of Science and Technology), pp. 33-47.
  85. 楊敏英, 游萬來, 陳斐娟,, 2004, 工業設計工作求才條件的研究, 2004國際設計論壇暨第9屆中華民國設計學會設計學術研討會(論文集) (光碟版), 2004/05/29-30, 台南(成功大學), pp. 37-42.
  86. 戴谷霖, 陳斐娟, 2003, 組織推行員工諮商與輔導之理念與實務分析研究, 收錄於國立屏東科技大學第五屆永續發展管理研討會(論文集), 2003/11/04, 屏東.
  87. 戴谷霖, 陳斐娟, 2003, 員工諮商輔導之多重個案分析, 「人文、科技、e世代人力資源發展」學術研討會(論文集), 2003/10/24, 高雄(國立高雄應用科技大學), pp. 331-344.
  88. Yang, Ming-Ying; You, Manlai; and Chen, Fei-Chuan,, 2003, Recruiting qualifications of the ID profession and their implication in student career guidance, Proceedings of the 6th Asian Design Conference: Integration of Knowledge,and Industrial Power (CD ROM), 2003/10/14-17, Tsukuba.
  89. 游萬來, 陳斐娟, 楊敏英, 廖珮泠, 2003, 網際網路輔助大學工業設計系學生生涯輔導模式建構的研究 (I), 國科會91年度工業工程與管理學門專題研究計畫成果發表會(論文集) (光碟版), 2003/09/26, 高雄(國立科學工藝博物館), pp.1.
  90. 拾已寰,陳斐娟,陳博舜, 2001, 知識經濟時代我國企業員工協助方案機制現況與發展之調查研究, 知識經濟與人力資源發展研討會(論文集), 2001/11/06-07, 嘉義, pp. 197-205.
  91. 陳斐娟,周玉真, 2000, 災後教師心理復健團體的發現與應用, 九二一震災心理復健學術研討會(論文集), 2000/05/25-26, 彰化, pp. 174-183.
  92. 謝麗紅,陳斐娟, 1998, 團體諮商領導能力量表編製及相關研究, 發表於中國輔導學會年會, 台北.
  93. Chin-Yi Chen and Fei-Chuan Chen, 1997, Stress of single-parent woman in Taiwan and its relation to mother-child interaction, Paper presented at the 18th international conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR), Dusseldorf.
  94. 陳斐娟, 1994, 初次晤談中當事人對重要事件的認定及其反應之分析研究, 國立彰化師範大學諮商歷程學術研討會(論文集), 1994/06/27-28, 彰化, pp. 78-120.
三、專書及專書論文
  1. 陳斐娟, 吳秀春, 廖年淼, 2018, 體檢臺灣技職教育, 具彈性進路與支持系統的先導型公辦學徒制之芻議, 五南圖書出版股份有限公司, 台北市, pp.255-269. (ISBN:978-957-11-9772-2)
  2. 陳斐娟, 2018, 輔導原理與實務;輔導工作評鑑, 輔導組織、計畫與人力, 國立空中大學, 新北市, pp.85-126,183-206. (ISBN:978-986-05-4681-1)
  3. 陳斐娟, 劉淑慧, 2016, 梳理高峰經驗。教育部青年發展署大專校院職涯發展教材(2016版), 華人生涯研究中心.
  4. 陳斐娟, 2014, 教育部大專校院學生自我傷害防治輔導案例彙編, 千鈞一髮,如何搶救?, 無, pp.47-54.
  5. 陳斐娟, 劉淑慧, 2014, 梳理高峰經驗。系所脈絡個人創新大專生涯輔導教材(2014版), 華人生涯研究中心.
  6. 劉淑慧, 陳斐娟, 吳淑禎, 許鶯珠, 洪雅鳳, 楊育儀, 2014, 知識 經濟時代的大專生涯發展課程設計:陰陽調和、頂天立地之道, 華人生涯研究中心.
  7. 陳斐娟, 1996, 諮商歷程中的重要事件--工作同盟與諮商結果之分析研究, 國立彰化師範大學輔導研究所博士論文.
四、技術報告
  1. 陳斐娟, 何凱維, 陳易芬, 2018, 105年度教育部補助公私立大專校院聘用專兼任專業輔導人員成效評估研究計畫結案報告, 教育部. (執行期間:2017年10月1日至2018年5月11日) (106-M021)
  2. 何希慧, 劉孟奇, 劉淑慧, 陳斐娟, 吳淑禎, 田秀蘭, 2015, 推動大專校院生涯輔導工作課程型子計畫案報告, 教育部青年發展署, 推動大專校院生涯輔導工作計畫. (執行期間:2015.2.1~2016.7.31)
  3. 陳斐娟, 劉淑慧, 吳淑禎, 2014, 大專校院生涯輔導工作參考手冊(初版), 教育部青年發展署. (執行期間:2014年4月-2014年10月)
  4. 拾已寰, 陳斐娟, 2011, 新興市場優質平價產品開發之設計策略行動研究專題研究計畫期中進度報告, 行政院國科會. (執行期間:2010/11/01~2012/05/31)
  5. 陳斐娟, 陳敏生, 劉威德, 2011, 找出美感生活產業的想像力基因-子計畫二:想像力教育的基礎工程-國小學童之想像力內涵、作用機制及其提升策略之研究(1/2)結案報告, 行政院國家科學委員會. (執行期間:2009/12/1--2011/5/31)
  6. 拾已寰, 陳斐娟, 2010, 以設計進行策略管理的行動研究, 行政院國科會專題研究計畫結案報告. (執行期間:2009/11/1~2010/10/31)
  7. 游萬來, 陳斐娟, 楊敏英, 廖珮泠, 2004, 網際網路輔助大學工業設計系學生生涯輔導模式建構的研究 (2/3), 行政院國科會專題研究計畫期中進度報告, NSC 92-2213-E-224-007. (執行期間:2004)
  8. 游萬來, 陳斐娟, 楊敏英, 廖珮泠,, 2003, 網際網路輔助大學工業設計系學生生涯輔導模式建構的研究 (1/3), 行政院國科會專題研究計畫期中進度報告, NSC 91-2213-E-224-023. (執行期間:2003)
  9. 陳斐娟, 2002, 情緒管理教育訓練方案之規劃、實施與成效評估研究, 行政院國科會專題研究計畫成果報告, 國科會計畫, NSC89-2416-H-224-042. (執行期間:2000/8/1~2002/7/31)
  10. 陳斐娟, 2001, 不同取向團體諮商過程中重要事件與團體效果之分析研究, 行政院國科會專題研究計畫成果報告, 國科會計畫, NSC89-2413-H-224-001. (執行期間:1999.08.01 ~ 2000.10.31)
  11. 拾已寰,陳斐娟, 2000, 台灣企業員工協助機制現況與發展之調查研究, NSC89-2416-H-324-001.
  12. 陳斐娟, 1999, 諮商歷程中影響工作同盟的因素及其與諮商結果的關係之分析研究, 行政院國科會專題研究計畫成果報告. (執行期間:1997.08.01 ~ 1998.07.31)
  13. 謝麗紅, 陳斐娟, 1998, 團體諮商領導能力量表編製及相關研究, NSC 87-2413-H-018-008.
  14. 陳斐娟, 陳沁怡, 1998, 情緒智力彙表 (EQS) 之編製-因素建構與題項發展之研究, 國科會專案研究計劃, 國科會計畫, NSC 86-2418-H-224-003-T. (執行期間:1997.02.01 ~ 1997.10.31)
  15. 陳沁怡,陳斐娟, 1997, 情緒智力量表之編製-信效度考驗與初步常模之建立, NSC86-2418-H-224-008-T.
  16. 陳斐娟, 梁翠梅, 1995, 初次晤談中當事人對重要事件的認及其反應之分析研究, 國科會專案研究「諮商歷程與諮商效果之分析探討」之子計劃, NSC 84-2413-H-018-011, 以陳斐娟 (民83) 之研討會論文進一步擴充研究之.
五、其他論著
  1. 陳斐娟, 廖年淼, 拾已寰, 2009, 行政院勞委會職業訓練局中區職業訓練中心中部地區即時性職業訓練供需調查計畫(98年度研究報告).
  2. 陳斐娟, 廖年淼, 拾已寰, 2008, 行政院勞委會職業訓練局中區職業訓練中心中部即時性職業訓練供需調查計畫(97年度研究報告).
  3. 陳斐娟, 陳斐虹, 2007, 認輔制度的成效評估及其激勵措施之相關研究.
  4. 陳斐娟, 廖年淼, 拾已寰, 2007, 行政院勞委會職業訓練局中區職業訓練中心中部地區即時性職業訓練供需調查計畫(96年度研究報告).
  5. 林尚平, 廖年淼, 陳斐娟, 巫銘昌, 1998, 雲彰投地區地方教育輔導需求研究, 教育部委託之研究.
  6. 蕭文, 陳斐娟, 謝麗紅, 林清文, 林杏足, 張學善, 陳均姝, 1996, 白毫學園中輟學生輔導成效研究, 台北市教育局委託研究.
 
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