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廖年淼老師的論文著述

一、學術期刊論文

  1. 廖年淼, 吳盈瑩, 2024, 探討影響世界技能競賽績效因素及對臺灣 技職教育政策之啟示, 教育研究與發展, Vol.20, No.1, pp.1-30. (TSSCI)
  2. Chieh-Peng Lin, Chi Wah Edwin Wong, Nyan-Myau Lyau(廖年淼), 2023, Modeling entrepreneurial job pursuit intention: Moderation of learning goal orientation, The International Journal of Management Education, Vol. 21, No. 3, pp. 100848. (SSCI)
  3. 廖年淼, 吳盈瑩, 2023, 優化技術型高中競爭力之芻議, 臺灣教育評論月刊, Vol.12, No.7, pp.59-62.
  4. Chen, K. J., Chiu, C. K., Liu, C. M., Lin, C. P., & Lyau, N. M., 2023, Understanding vocational passion and learning goal orientation: workplace training and learning implications, Total Quality Management & Business Excellence, Vol.34, No.10, pp.1277-1291. (SSCI)
  5. 郭恒瑞, 廖年淼, 2021, 淺論技術及職業教育法對技職教育之影響, 中等教育, Vol.72, No.2, pp.17-30.
  6. 廖年淼, 洪佐仁, 2021, 科大教授如何評量技高學生課程學習成果？, 臺灣教育評論, Vol.10, No.4, pp.35-39.
  7. Radna Andi Wibowo, Nyan-myau Lyau(廖年淼), 2021, Need Assessment for the Supply of Vocational High School Teachers in Indonesia ~Study on Developmental Issues of Vocational Institute~, Journal of Education and Practice, Vol.12, No.11, pp.13-22. (其他)
  8. 方慶豐, 廖年淼, 2020, 技術人力培育模式檢討與優化策略, 台灣教育研究, Vol.1, No.2, pp.51-78.
  9. Siti Zahro, Didik Nurhadi, Nur Atiqah Raduan, Nyan-Myau Lyau , Lismi Animatul Chisbiyah, Hapsari Kusumawardani, Esin Sintawati, Endang Prahastuti., 2019, An Innovative Strategy to Enlarge Students’ English Vocabulary in Higher Education, International Journal of Innovation, Creativity and Change, Vol.8, No.1, pp.287-307. (其他)
  10. 廖年淼, 許珮雯, 2019, 就業兼就學產學專班政策調整之芻議, 臺灣教育評論月刊, Vol.8, No.1, pp.83-88.
  11. 翁姿菁, 廖年淼, 2018, 以科技接受模式分析頭部腧穴擬真訓練指壓儀認知態度, 數位學習科技期刊, Vol.10, No.4, pp.59-84. (TSSCI)
  12. 張茗諄, 廖年淼, 2018, 國中新課綱藝術領域教學實務分享, 台灣教育雙月刊, No.713, pp.43-52.
  13. 彭昕鋐, 廖年淼, 2018, 技術型高中新課綱一般科目教學重點如何呼應群科目標, 台灣教育雙月刊, No.712, pp.83-90.
  14. 廖翠雰, 廖年淼, 2018, 免試入學超額比序機制催生台南區的特色招生, 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.6, pp.33-39.
  15. 廖年淼, 江耀宗, 2018, 合則兩利—就業領航計畫與技職學校相輔相成之道, 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.4, pp.78-79.
  16. 謝寶霖, 廖年淼, 2018, 教師會與教師工會的現況與省思, 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.5, pp.93-99.
  17. 廖年淼, 陳科仁, 2018, 車輛科技快速變遷對汽車維修工作內涵與培訓課程之衝擊與對策, 台灣教育雙月刊, No.709, pp.63-70.
  18. 鄭博文, 廖年淼, 陳斐娟, 2018, 十二年國教不同學管道學生學習困擾之比較分析, 教育政策論壇, Vol.21, No.1, pp.1-29. (TSSCI)
  19. 陳科仁, 廖年淼, 陳斐娟, 2017, 經濟弱勢學生家庭教育資源與學業表現對其教育分流影響之探討, 教育政策論壇, Vol.20, No.4, pp.33-62. (TSSCI)
  20. Didik Nurhadi, Siti Zahro, & 廖年淼, 2017, A Retrospective on Educational Policies and Their Implementation in the Vocational Teacher Education Provision, Croatian Journal of Education, Vol.19, No.3, pp.947-980. (SSCI)
  21. Didik Nurhadi & 廖年淼, 2017, A Conceptual Framework for the Development of Twenty-First Century Vocational Teachers’ Professional Competencies, International Forum of Teaching and Studies, Vol.13, No.2, pp.8-20. (其他)
  22. 林泳縈, 廖年淼, 2017, 臺灣美髮產業勞動市場影響勞動者勞動參與之探究--以交換理論為出發, 美容科技學刊, No.14, pp.1-10.
  23. 劉威德, 廖年淼, 林君紅, 2015, 數位學伴補救教學學習成效評估模式之建構--學童學習動機整合觀點, 教育研究學報, Vol.49, No.2, pp.65-94.
  24. 沈姍慧, 廖年淼, 2015, 彰雲嘉地區高中職免試入學超額比序機制之比較分析, 教育研究月刊, Vol.255, pp.54-66.
  25. Shu-Chen Chiang, Chiu-Ju Lai, Nyan-Myau Lyau, 2014, Governmental Outsourcing Job Training and Its Impact on Voluntary and Involuntary Unemployment in Taiwan, Journal of Asian Vocational Education and Training, No.7, pp.51-63.
  26. 施惠菁, 廖年淼, 2014, 流浪教師及鐘點教師對學校現場的影響與因應策略, 教育人力與專業發展, Vol.31, No.6, pp.67-72.
  27. 許雅琇, 楊家瑜, 廖年淼, 2014, 高職生補習數學有用嗎？, 技職教育期刊, No.9, pp.27-43. (其他)(讓證據說話--那些學習經驗有用？, 100-1175-2)
  28. 陳嬋娟, 劉風源, 陳科仁, 許子文, 廖年淼, 2014, 翻轉了沒？-偏鄉國小轉型優質政策成果之檢視, 教育人力與專業發展, Vol.31, No.1, pp.43-54.
  29. 廖年淼, 劉玲慧, 2012, 高職｢專題製作｣職場導向教學--以觀察學習為例, 科技與工程教育學刊, Vol.45, No.2, pp.1-19. (其他)(NSC-97-2511-S224-007-MY2)
  30. 廖年淼、劉玲慧、賴靜瑩、楊家瑜, 2012, 科技校院畢業生職場就業現況與相關影響因素之探究畢業生職場就業現況與相關影響因素之探究, 教育與社會研究, Vol.無, No.25, 33-72.
  31. 廖年淼, 賴瑩蓉, 林君紅, 2012, 高中職學生升學考試國文選擇題與寫作成績相關性之比較及其意涵探討, 課程與教學季刊, Vol.15, No.4, pp.127~160. (TSSCI)
  32. 廖年淼, 劉玲慧, 傅國樑, 2012, 建構高職學校實習行政領導績效指標之研究, 技術及職業教育學報, Vol.5, No.1, pp.39-69. (其他)
  33. 廖年淼, 劉玲慧, 2011, 台灣高職汽車科工作導向專題製作教學取向探討, 教育資料集刊, No.51, pp.21-50. (其他)(NSC-97-2511-S224-007-MY2)
  34. 廖年淼, 羅鴻仁, 2011, 高職汽車科學生職場學習需求評估研究--從業界觀點分析, 技術及職業教育季刊, Vol.1, No.2, pp.108-122. (其他)(NSC-97-2511-S-224-007-MY2)
  35. Nyan-Myau Lyau(廖年淼), Ling-Hui Liu, 2010, An Inconvenient Truth in Taiwan: A Comparison of Income Level between General High and Vocational High Graduates without further schooling, Journal of Asian Vocational Education and Training, Vol.3, No.3, pp.79-86. (其他)
  36. 蔡吉郎, 廖年淼, 2010, 高職專題製作課程實施機制之研發, 技職教育期刊, No.2, pp.16-31. (其他)(NSC-97-2511-S-224-007-MY2)
  37. 吳麗清, 廖年淼, 2010, 高職商業群｢專題製作｣評量模組之建構, 商業職業教育季刊, Vol.119, pp.48-54. (其他)
  38. Chieh-Peng Lin, Nyan-Myau Lyau(廖年淼), Yuan-Hui Tsai, Wen-Yung Chen and Chou-Kang Chiu, 2010, Modeling Corporate Citizenship and Its Relationship with Organizational Citizenship Behaviors, Journal of Business Ethics, Vol.95, No.3, pp.357-372. (SSCI)
  39. Nyan-myau Lyau(廖年淼); Ling-hui Liu, 2009, An Examiniation of Taiwan's Junior College Adjusting Policy: From the Perspective of Labor Market Performance, Journal of Asian Vocational Education and Training, Vol.2, No.1, pp.1-14. (其他)
  40. 廖年淼, 蔡吉郎, 2008, 產業導向專題學習模式探討--以美國明尼蘇達州為例, 教育資料與研究, No.84, pp.21-40. (NSC97-2511-S-224-007-MY2)
  41. 吳凰菁, 陳斐娟, 廖年淼, 2007, 台灣中小企業對公共職業訓練需求之探討, 就業安全, Vol.6, No.2, pp.42-47.
  42. 游勝宏, 廖年淼, 2007, 後期中等學校會計課程學生學習適應之探討, 商業職業教育, No.107, pp.37-48.
  43. 游勝宏, 廖年淼, 2007, 會計課程教師教學行為之研究-以後期中等學校為例, 國立台中技術學院學報, Vol.8, No.2, pp.171-189.
  44. 林美燕, 廖年淼, 2006, 馬來西亞華文獨立中學的教育現況與困境, 中等教育雙月刊, Vol.57, No.4, pp.180-191.
  45. 廖年淼, 2005, 分流職業教育的哲學思潮探究, 技術及職業教育, Vol. 85, pp. 47-51.
  46. 劉玲慧、廖年淼, 2004, 高職商業類課程轉型之行動研究--學校本位課程發展及應用, 彰化師大教育學報, No. 5, pp. 191-227.
  47. 廖年淼、何信助、賴銘娟, 2004, 高級職業學校組織文化與教師組織承諾關係之研究, 中正教育研究, Vol. 3, No. 2, pp. 69-96.
  48. 何信助、廖年淼, 2004, 高級職業學校教師工作倦怠與組織承諾之關係研究, 科技學刊（人文社會類）, Vol. 13, No. 2, pp. 121-131.
  49. 廖年淼, 2004, 我國技職教育發展的隱憂及其啟示, 師友月刊, Vol. 443, pp. 6-14.
  50. 廖年淼, 劉孟珊, 2004, 高中職教育資源投入之比較分析, 教育政策論壇〈TSSCI期刊〉, Vol. 7, No. 1, pp. 41-58. (TSSCI)
  51. 林怡如, 何信助, 廖年淼, 2004, 提升數學學習動機的教學策略, 師友月刊, vol. 440, pp.43-47.
  52. 粘淑真,廖年淼, 2004, 高職教師第二專長進修需求調查研究, 商業職業教育季刊, Vol. 92, pp. 43-52.
  53. 廖年淼,何信助,楊雯雯, 2003, 台灣地區高中職職業類科發展之趨勢分析, 科技學刊, Vol. 12, No. 2, pp. 131-144.
  54. Nyau-myau Lyau, Kisung Lee, & Chiau-Chi Jou, 2003, A comparison of the vocation education patterns in S. Korea and Taiwan, Andragogy Today:Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education, Vol. 6, No. 3, pp. 119-138.
  55. 游勝宏, 廖年淼, 李俊儀, 劉玲慧, 2003, 知識管理建構技職教師專業成長策略之研究, 技術及職業教育, Vol. 77, pp. 2-5. (技術校院教師教學專業發展需求之研究, NSC90-2413-H-224-001, 90-1043)
  56. Nyau-myau Lyau, 2003, Effects of Employer-Sponsored Training on Labor Productivity--Evidence From Taiwans Auto Parts Industry, Journal of Vocation Education Research, Vol. 22, No. 2, pp. 215-237.
  57. 廖年淼, 2003, 台灣高職教育發展的隱憂, 中等教育, Vol. 54, No. 4, pp. 136-147.
  58. 廖年淼,劉孟珊, 2003, 我國高中暨高職學生單位成本計算模式之研究, 教育研究集刊〈TSSCI期刊〉, Vol. 49, No. 2, pp. 29-62. (TSSCI)
  59. 廖年淼, 2003, 台灣與南韓政經背景與職業教育發展型態之比較分析, 技術及職業教育, Vol. 75, pp. 20-28.
  60. 廖年淼, 2003, 二十年來高中高職畢業生升學機會之比較分析, 教育研究, Vol. 109, pp. 49-56.
  61. 廖年淼,侯春看, 2003, 科技大學教學品保系統之建構與內涵, 技術及職業教育, Vol. 73, pp. 42-46.
  62. 廖年淼, 2002, 台灣高職學校就業導向教育目標之檢驗—高職與高中畢業生就業表現之比較研究, 教育學刊〈TSSCI期刊〉, Vol. 19, pp. 137-159. (TSSCI)
  63. 楊雯雯,廖年淼, 2002, 提升國中綜合活動學習領域學習動機的教學策略探討, 中等教育, Vol. 53, No. 6, pp. 56-65.
  64. 謝秀珍、廖年淼, 2002, 絢爛之後終將隱沒--高職文書事務科之宿命, 商業職業教育, Vol. 87, pp. 37-46.
  65. 廖年淼, 2002, 高中職畢業生就業競爭力之長期比較分析, 技術及職業教育, Vol. 71, pp. 37-43.
  66. 廖年淼, 2002, 高職商家類科發展趨勢分析—兼談對實習教師生涯規劃的啟示, 商業職業教育, Vol. 86, pp. 43-50.
  67. 廖年淼, 2002, 技術校院教師教學專業發展之探討, 技術及職業教育, Vol. 68, pp. 38-45.
  68. 廖年淼, 何信助, 2000, 技職學校學生人數結構與教育機會之經濟學分析, 技術及職業教育, Vol. 59, pp. 37-40.
  69. 廖年淼, 何信助, 2000, 公私立職校學生人數結構及其相關因素對教育機會均等之影響分析, 科技學刊, Vol. 9, No. 2, pp. 159-165.
  70. 廖年淼, 2000, 淺談五專生的教育選擇權, 職教園地, Vol. 34, pp. 9-11.
  71. 張文雄, 何信助, 廖年淼, 2000, 跨世紀台灣技職教育之挑戰與因應, 技術及職業教育雙月刊, Vol. 55, pp. 65-67.
  72. 何信助, 廖年淼, 2000, 高級職校職業類科師資未來需求分析, 技術及職業教育雙月刊, Vol. 55, pp. 93-96.
  73. 廖年淼, 1999, 大學與二技推薦入學方式之比較, 技術及職業教育, Vol. 50, pp. 30-34.
  74. 張文雄, 游萬來, 侯春看, 曾世昌, 連萬福, 林尚平, 廖年淼, 1999, 二技推薦甄選入學方式之研究, 教育研究資訊, Vol. 8, No. 1, pp. 55-77.
  75. 張文雄, 廖年淼, 1997, 漫談技術教師的進修管道, 職教園地, Vol. 19, pp. 19-21.
  76. 廖年淼, 1995, 被忽略的主流—二專夜間部之定位問題, 技術及職業教育, Vol. 29, pp. 28-31.
  77. Nyan-Myau Lyau and David Pucel, 1995, Economic Return on Training Investment at the Organization Level, Performance Improvement Quarterly, Vol. 8, No. 3, pp. 68-79.
  78. Nyan-Myau Lyau & Ruth Thomas, 1994, Origins of the Dual Track Education System and the Unit-Trade Training Model of Vocational Education in Taiwan, R.O.C. Journal of Vocational & Technical Education, Vol. 10, No. 2, pp. 31-36.
二、研討會論文
  1. 廖年淼, 2018, Using TPACK to Map Teaching and Learning Skills for Vocational High School Teacher Candidates in Indonesia, 5th UPI International Conference on Technical and Vocational Education and Training (ICTVET 2018), 2018/09/11-12, 印度尼西亞大學, 萬隆.
  2. 廖年淼, 2018, Concept Development of Personified Digital Prosthesis Teaching Model–Fused Application of Acupoint-Located Method by Anatomical Landmark and 3D Composition Method, International Conference on Innovative Technologies and Learning, 2018/08/27-30, University of Ljubljana, Portoroz.
  3. 廖年淼, 2018, Concept Development of Personified Digital, International Conference on Innovative Technologies and Learning, 2018/08/27-30, University of Ljubljana, Slovenia.
  4. 廖年淼, 2017, 當前產業缺工技術職種人才的培育, 當前台灣技術與職業教育問題與對策研討會, 2017/11/18, 黃昆輝文教基金會, 台北市, pp.5-22.
  5. Didik Nurhadi, Siti Zahro, & 廖年淼, 2017, Proceedings of the 1st International Conference on Vocational Education And Training (ICOVET 2017), How to Understand Industrial Internship Program for Preparing Employability Skills of Vocational Students in Indonesia, 2017/11/04-05, State University of Malang, Malang, Indonesia, pp.71-74.
  6. Lismi Animatul Chisbiyah & 廖年淼, 2017, Culinary Industries’ Viewpoints on VHS Students’ Job Readiness, The 13th AASVET International Conference, 2017/10/22-25, Seoul, South Korea.
  7. Siti Zahro & 廖年淼, 2017, Employability of graduates VHS vs. AHS in Indonesia's Fashion Creative Industry Subsector: Owners' Viewpoint, The 13th AASVET International Conference, 2017/10/22-25, Seoul, South Korea.
  8. Didik Nurhadi & 廖年淼, 2017, An Understanding for Industrial Internship Program Development for Preparing Employability Skills of Vocational Students in Indonesia, The 13th AASVET International Conference, 2017/10/22-25, Seoul National University, Seoul, South Korea.
  9. Lismi Aminatul Chisbiyah & 廖年淼, 2017, Media Training Hotel as Learning Resource for Vocational High School Student of the Hotel Accommodation Program, The 1st International Conference on Social, Applied Science and Technology in Home Economic (IconHomecs), 2017/09/12-13, State University of Surabaya, Surabaya, Indonesia.
  10. 廖年淼, 2017, 後期中等教育階段經濟弱勢學生教育抱負影響因素之探究, 第23屆臺灣教育社會學論壇-教育、社會階層化與社會正義：回顧與展望-黃毅志教授願行紀念研討會, 2017/05/04-07, 國立臺東大學教育學系&臺灣教育社會學學會, 台東縣, pp.449-462.
  11. Didik Nurhadi, Nyan-Myau Lyan廖年淼, 2016, Developing a Competency Framework for the Vocational Teachers in the 21st Centuey, 2016 12th Asian Academic Society for Vocational Education and Training Interational Conference, 2016/10/15-18, AASVET, 台中市.
  12. Siti Zahro, Nyan-Myau Lyan(廖年淼), 2016, How to Become a Vocational teacher in Fashion Department?, 2016 12th Asian Academic Society for Vocational Education and Training Interational Conference, 2016/10/15-18, AASVET, 台中市.
  13. Yung-Ying Lin, Nyan-Myau Lyan(廖年淼), 2016, The Stund of the Comparision betwen Taiwan and Japan in Connotation and Training Methods of the Beauty Technician Certificate, 2016 12th Asian Academic Society for Vocational Education and Training Interational Conference, 2016/10/15-18, AASVET, 台中市.
  14. 陳科仁, 廖年淼, 2016, 經濟弱勢高中職學生教育抱負影響因素之探究, 弱勢者教育國際學術研討會:反省與前瞻, 2016/10/14-15, 國立台灣師範大學 教育研究與評鑑中心, 台北市, pp.208-209.
  15. 何芳宜, 廖年淼, 2016, 從學界到業界：高等技職教育學用落差之研究, 彰師大技職學校經營研討會, 2016/04/22, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化縣,彰師大, pp.205-213.
  16. 葉佳韻, 廖年淼, 2016, App Inventor 2應用在程式設計教學之優勢與規劃建議, 彰師大技職學校經營研討會, 2016/04/22, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化縣,彰師大, pp.311-319.
  17. 陳家敏, 廖年淼, 2016, 工作適應相關理論探討及其對科技大學畢業生初入職場之啟示, 彰師大技職學校經營研討會, 2016/04/22, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化縣,彰師大, pp.435-445.
  18. 張維容, 廖年淼, 2016, 科大校園APP設計之學理與實務, 彰師大技職學校經營研討會, 2016/04/22, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化縣,彰師大, pp.424-434.
  19. 柯儀明, 廖年淼, 2015, 國中家政課程目標沿革與當前教學實務之檢驗, 第二屆師資培育精緻特色發展研討會暨成果展, 2015/06/04, 國立臺南大學, 台南市.
  20. 黃郁茹, 廖年淼, 2015, 它山之石~臺北市國小綜合活動課程探討與啟示, 2015異文化交流國際學術研討會, 2015/03/04, 南榮科技大學生活應用學院, 台南市.
  21. 許瑀倢, 廖年淼, 2015, 高職金屬工藝科設計歷史探究暨相關師培課程之比較, 2015 異文化交流國際學術研討會, 2015/03/04, 南榮科技大學, 台南市.
  22. 許芷芸, 廖年淼, 2014, 臺灣十二年國教實施後教師配課現況探究--以南部一所國中為例, 2014兩岸教育行政與政策論壇, 2014/12/13, 嘉義大學, 嘉義.
  23. 廖年淼, 劉風源, 張文龍, 2013, 他們如何做選擇？--後中學生校科選擇行為之分析與比較, 教育資料庫建置與應用國際學術研討會, 2013/10/25-26, 臺灣師範大學教育研究與評鑑中心, 台北市,國立臺灣師範大學.
  24. 楊家瑜, 江淑真, 廖年淼, 2013, 不同學制別與學院別科技大學畢業生就業表現之比較分析, 教育資料庫建置與應用國際學術研討會, 2013/10/25-26, 臺灣師範大學教育研究與評鑑中心, 台北市,國立臺灣師範大學.
  25. 廖年淼, 王麗雲, 陳文謙, 蘇少祖, 2013, 高中職五專一年級學生家庭背景比較及其政策意涵, 教育資料庫建置與應用國際學術研討會, 2013/10/25-26, 臺灣師範大學教育研究與評鑑中心, 台北市,國立臺灣師範大學.
  26. Nyan-Myau Lyau, Shu-Chen Chiang, Chiu-Ju Lai & Ling-Hui Liu, 2013, he Impact of Government’s Outsourcing Job Training on the Voluntary and Involuntary Unemployment in Taiwan, 2013 Malaysia International Technical HRD & 9th AASVET Conference, 2013/10/23-24, Sarawak Skills Development Centre & Pusat Pembangunan Kemahiran Sarwak, Malaysia, Kuching.
  27. Chia-Yu Yang, Wen-Hsin Cheng & Nyan-Myau Lyau, 2013, Technological University Graduates’ Employment Performance and Its Related Impact Factors: DAFL Graduates as an Example, 2013 Malaysia International Technical HRD & 9th AASVET Conference, 2013/10/23-24, Sarawak Skills Development Centre & Pusat Pembangunan Kemahiran Sarwak, Malaysia, Kuching.
  28. 鄭雯馨, 廖年淼, 2013, 那些因素與就業表現有關？--科技大學應外系畢業校友追蹤調查分析, 第14屆提升技職學校經營品質研討會, 2013/04/19, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化市，彰化師範大學, pp.647-666.
  29. 陳俞廷, 廖年淼, 2013, 連結校園與產業的橋梁--高職實用技能學程廣告技術科實務導向專題製作教學設計, 第14屆提升技職學校經營品質研討會, 2013/04/19, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化市，彰化師範大學, pp.219-238.
  30. 廖芯妤, 廖年淼, 2013, 看見學習的價值--高職機械科實務導向專題製作教學設計, 第14屆提升技職學校經營品質研討會, 2013/04/19, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化市，國立彰化師範大學, pp.273-289.
  31. 廖年淼, 賴靜瑩, 楊家瑜, 2012, 職場新鮮人就業表現與其大學學習經驗關聯性之分析, 2012「如何提升大學生就業能力」學術研討會, 2012/10/20, 中華民國私立大學校院協進會, 宜蘭縣,佛光大學.
  32. 廖年淼, 賴靜瑩, 楊家瑜, 2012, 科技校院畢業生職場就業現況與相關因素之探究, 2012臺灣技職教育發展經驗之實證檢驗學術研討會, 2012/10/19, 國科會, 宜蘭縣,佛光大學, pp.1-27.
  33. 林君紅, 賴瑩蓉, 廖年淼, 2012, 數位學伴補救教學評估模式之發展, 第16屆全球華人計算機教育應用大會-數位學伴線上課業輔導服務計畫」工作坊(頁45-48)，屏東縣。, 2012/05/26, 國立台南教育大學、全球華人計算機應用學會(GCSCE)聯合舉辦, 屏東市, pp.45-48.
  34. 陳俞廷, 蔡吉郎, 廖年淼, 2012, 高職｢專題製作｣課程實施機制運作之成效評估, 2012年高職職場導向｢專題製作｣教材教法與成效評估研討會, 2012/03/23, 國立雲林科技大學, 雲林，國立雲林科技大學, pp.112-146. (NSC-97-2511-S224-007-MY2)
  35. 賴靜瑩, 廖年淼, 2011, 大學學習經驗對科技校院職場新鮮人就業表現之影響, 2011年精進技職教育國際研討會論文集(ISBN: 978-986-02-7968-9), 2011/05/27, 國立屏東科技大學, 屏東，國立屏東科技大學, pp.81-94.
  36. 賴瑩蓉, 廖年淼, 傅國樑, 2011, 高中職學生升學考試國文選擇題成績與寫作成績相關性之比較與分析─兼用Bloom教育目標分類架構檢驗選擇題型之能力量測層次, 2011年精進技職教育國際研討會論文集(ISBN: 978-986-02-7968-9), 2011/05/27, 屏東，國立屏東科技大學, pp.231-250.
  37. 許雅琇, 廖年淼, 2011, 高職生數學補習行為對統測數學成績之影響分析, 2011年精進技職教育國際研討會論文集(ISBN: 978-986-02-7968-9), 2011/05/27, 國立屏東科技大學技職教育研究所, 屏東，國立屏東科技大學, pp.325-334.
  38. 賴秋如, 廖年淼, 2011, 政府委外職業訓練師業學員就業表現之相關因素分析, 2011年精進技職教育國際研討會論文集(ISBN: 978-986-02-7968-9), 2011/05/27, 國立屏東科技大學技職教育研究所, 屏東，國立屏東科技大學, pp.69-80.
  39. 楊惠鈴, 廖年淼, 2011, 高職實用技能學程商業群專題課程實務導向創新教學活動設計與實施檢討, 技職教育師資培育分科/分領域教材教法與教學評量研討會, 2011/05/06, 國立雲林科技大學師資培育中心, 雲林縣,國立雲林科技大學.
  40. 楊惠鈴, 廖年淼, 2011, 便利超商經營實務融入實用技能學程商業群專題課程之教學活動設計, 第十二屆提昇技職學校經營品質研討會, 2011/04/22, 國立彰化師範大學工業教育與技術學系, 彰化市，國立彰化師範大學, pp.241-247.
  41. 吳麗清, 郭晉銘, 廖年淼, 2010, 高職商業群專題製作評量模組之建構, 第11屆提昇技職學校經營品質研討會, 2010/04/16, 彰師大工業教育與技術學系, 彰化市，彰師大.
  42. 廖年淼, 劉威德, 劉玲慧, 2009, An Examination of Taiwan's Junior College Adjusting Policy: From the Perspective of Labor Market Performance, The 5th AASVET International Research Conference: Perspectives of the Vocational Education and training in Asia, 2009/10/18-19, Japan Polytechnic University, Kanagawa, Japan, Japan Polytechnic University, pp.45-56.
  43. 邱瀞瑩, 廖年淼, 2009, 高職應用外語科「專題製作」教學目標與教材教法現況探討, 2009精緻化師資培育研討會, 2009/02/27, 國立彰化師範大學師資培育中心, 彰化市，彰化師範大學, pp.139-154.
  44. 吳麗清, 廖年淼, 2008, 高職商業群創新教學活動設計－以專題導向學習(PBL)為基礎, 2008 第二屆海峽兩岸科技與人文教育暨產學合作研討會, 2008/12/04-05, 台中縣,勤益科技大學, pp.643-650.
  45. 廖年淼, 2008, 專科學制何去何從？--讓證據說話, 2008 第二屆海峽兩岸科技與人文教育暨產學合作研討會, 2008/12/04-05, 台中縣,勤益科技大學, pp.651-657.
  46. 陳麗貞, 廖年淼, 2008, 問題導向學習教學法應用於國中英語教學之實施經驗分析, 2008英語文教學研討會, 2008/11/29, 台南市,臺南大學, pp.157-169.
  47. 林聰明, 廖年淼, 2008, 科技大教學品保系統建構之理論與實務, 兩岸高等技職教育論壇, 2008/06/14-15, 大陸寧波, pp.154-163.
  48. 林聰明, 廖年淼, 2008, 迎接新時代的高等技職校院經營策略--雲林科技大學教學品保系統的建構與分享, 2007年第四屆兩岸高等教育人事法制研討會, 2008/01/09-10, 台北市, pp.7-20.
  49. 林聰明, 侯春看, 黃振家, 廖年淼, 歐家誠, 2007, 台灣高等技職教育改革因應趨勢-大學教學品保系統的建構與分享(以雲科大為例), 兩岸四地高等教育學術研討會, 2007/12/24-25, 台南縣,致遠管理學院, pp.189-200.
  50. 梁滄郎, 廖年淼, 黃衣君, 林致瑋, 2007, 防災種子師資培訓運作方式修訂及試行, 2007防災科技教育深耕實驗研發計畫國際研討會, 2007/12/11, 台北市,台灣大學, pp.220-242.
  51. 廖年淼, 黃雅琳, 2007, 我國高職課程普通化改革成效之就業競爭力檢驗, 2007海峽兩岸高等技術與職業教育學術研討會, 2007/11/06-07, 台中縣,朝陽科技大學.
  52. 李銘毓, 廖年淼, 2007, 高職教育行銷策略與學生暨家長選校決策之相關研究, 2007海峽兩岸高等技術與職業教育學術研討會, 2007/11/06-07, 台中縣，朝陽科技大學.
  53. 林聰明, 侯春看, 黃振家, 廖年淼, 2007, 迎接新時代的高等技職校院經營策略--雲林科技大學教學品保系統的建構與分享, 海峽兩岸職教論壇, 2007/08/21-22, 福建省，福州市.
  54. 廖年淼, 黃雅琳, 2007, 台灣高中職學歷勞動人口就業競爭力比較分析, 海峽兩岸職教論壇, 2007/08/21-22, 福建省，福州市.
  55. 林聰明, 侯春看, 黃振家, 廖年淼, 2007, 迎接新時代的大學戰略管理--雲林科技大學教學品保系統的建構與分享, 2007年海峽兩岸大學校長論壇暨科學技術研討會, 2007/05/21-23, 青島，青島大學, pp.6-12.
  56. 廖年淼, 許韡瀚, 2007, 技術校院學生學習概況探討, 技職教育現況與發展研討會, 2007/03/03, 台北市, pp.61-77.
  57. 丁于珍, 林美燕, 廖年淼, 2006, 馬來西亞華文獨立中學學生專業課程學習成就與基礎能力之關係探討, 2006技職教育永續發展學術研討會, 2006/06/28, 台北，國立台北科技大學, pp.60.
  58. 游勝宏, 廖年淼, 2005, 後期中等學校會計課程教師教學行為與學生學習適應關係之研究, 第六屆提昇技職教育品質管理研討會論文集, 2005/04/01, 彰化：國立彰化師範大學, pp.117-122.
  59. 楊麗秀, 廖年淼, 林怡如, 2004, 我國四技不同入學管道學生學習成效差異性之比較, 第五屆提昇技職學校經營品質研討會, 2004/04/27, 彰化, pp. 239-254.
  60. 廖年淼, 侯春看, 2003, 大學教學品保系統建構的理論與實務, 第2屆教育領導與發展學術研討會(論文集), 2003/04/25, 台北縣, pp. 209-220.
  61. 廖年淼, 劉孟珊, 2003, 高職、高中學生單位成本計算模式之發展, 發表於第四屆提昇技職教育品質管理研討會(論文集), 2003/04/01-02, 彰化市, pp. 170-181.
  62. 張文雄, 林尚平, 沈健華, 游勝宏, 廖年淼, 2003, 技職學校教師在職進修需求調查研究, 發表於第四屆提昇技職教育品質管理研討會(論文集), 2003/04/01-02, 彰化, pp. 66-72.
  63. Nyan-Myau Lyau & Kisung Lee & Chiau-Chi Jou, 2003, The Development Pattern of Vocational Education in South Korea and Taiwan : A Comparative Study, Paper presented at 2003 International Conference of Industrial Technology Education, 2003/04/01-02, 彰化.
  64. Nyan-Myau Lyau & Chiau-Chi Jou, 2003, A Comparative Analysis of Labor Market Outcomes between Vocational and Academic High School Graduates, Paper presented at 2003 International Conference of Industrial Technology Education, 2003/04/01-02, 彰化, pp. 13-24.
  65. Nyan-Myau Lyau, 2003, Effects of Firm-Provided Training on Labor Productivity-the Case of Taiwan Auto Parts Industry, Paper presented at 2003 International Conference of Industrial Technology Educatioin, 2003/04/01-02, 彰化, pp. 123-133.
  66. 廖年淼, 楊雯雯, 2002, 台灣高中職業學校職業類科發展趨勢分析－曲線估計模式的應用實例, 發表於第17屆全國技術及職業教育研討會（一般技職及人文教育類﹞, 2002/10/01, 屏東縣, pp. 439-454.
  67. 廖年淼, 2002, 科技大學教師教學行為對學生滿意度的影響研究, 發表於創意教學與研究研討會(論文集), 2002/07/31, 苗栗縣, pp. 2-169~172.
  68. 何信助, 廖年淼, 2002, 高職教師工作倦怠與組織承諾及學校文化之關係, 發表於創意教學與研究研討會, 2002/07/31, 苗栗縣, pp. 2-209-213.
  69. 廖年淼, 2002, 台灣職業教育發展的隱憂—高職學生的宿命, 發表於第三屆提升技職學校經營品質研討會—我國高職與技藝教育未來發展趨勢, 2002/03/28, 彰化, pp. 147-153.
  70. 廖年淼, 周春美, 何信助, 2001, 高中職職業類科實習教師專業社會化之研究, 第16屆全國技術及職業教育研討會(論文集) (一般技職及人文教育類), 花蓮市, pp. 295-304.
  71. 廖年淼, 陳沁怡 ,林新發, 1999, 企業訓練人員能力需求分析研究, 發表於1999年中華民國創新/興業管理研討會(論文集), 彰化, pp. 455-466.
  72. David Pucel & Nyan-myau Lyau, 1995, An Organization‘s Economic Return on Training Investment. Paper presented on September 10, 1995 at the Conference of the International Federation of Training and Development Organizations (IFTDO) in Helsinki, Helsinki.
三、專書及專書論文
  1. 陳斐娟, 吳秀春, 廖年淼, 2018, 體檢臺灣技職教育, 具彈性進路與支持系統的先導型公辦學徒制之芻議, 五南圖書, 台北, pp.255-269.
  2. 廖年淼, 2017, 深耕技職教育, 美國學徒制概況與成效評估結果--兼論對｢青年教育與就業儲蓄帳戶」政策之啟示, 技職教育學會, 台北, pp.100-125.
  3. 廖年淼, 2010, 高職汽車科產業導向專題製作學生手冊, 天空數位圖書, 台中. (NSC-97-2511-S-224-007-MY2, ISBN:978-986-6328-48-0)
  4. 廖年淼, 2010, 高職汽車科產業導向專題製作教師手冊, 天空數位圖書, 台中. (NSC-97-2511-S-224-007-MY2, ISBN:978-986-6328-47-3)
  5. 廖年淼, 2006, 我國高職教育發展之比較分析論文集再版, 秀威資訊. (ISBN:986-7614-11-9)
  6. 廖年淼, 2006, 教師教學專業發展之研究再版, 秀威資訊. (技術校院教師教學專業發展需求之研究, NSC90-2413-H-224-001, 901043, ISBN:986-7614-60-7)
四、其他論著
  1. 廖年淼, 2004, 高職學校組織變革對教師組織承諾及工作滿意之影響, NSC92-2413-H-224-001.
  2. 廖年淼, 2003, 技術校院教師教學發展需求之研究, NSC90-2413-H-224-001.
  3. 廖年淼, 周春美, 何信助, 陳斐娟, 2001, 科技大學技職教育學程學生教師專業社會化之研究, 國科會專題研究計畫成果報告, NSC 89-2413-H-224-005, 主持人: 廖年淼 共同主持人: 周春美 何信助 陳斐娟.
  4. 何信助, 廖年淼, 2001, 高職教師工作倦怠組織承諾及學校文化之關係研究, 國科會專題研究計畫成果報告, NSC 89-2413-H-224-004, 主持人: 何信助 共同主持人: 廖年淼.
  5. 廖年淼, 何信助, 陳斐娟, 周春美, 2000, 高中職職業類科實習專業社會化之研究, 國科會專題研究計畫成果報告, NSC 88-2413-H-224-004, 主持人: 廖年淼 共同主持人: 何信助 陳斐娟 研究助理: 周春美.
  6. 廖年淼, 何信助，陳斐娟, 1999, 企業訓練師能力分析研究, 國科會專題研究計畫成果報告, NSC 87-2416-H-224-019, 主持人: 廖年淼 共同主持人: 何信助 陳斐娟 研究助理: 周春美.
 
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