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教務資訊系統 教學大綱、計畫及核心能力
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教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
程序設計
Process Design
系所課號
Curriculum No.
CHE4007
學年期 / 課號
Semester / Serial No
111  - 1  / 1730
修別
Required/Elective
必修
授課方式
Course Type
遠距教學(非同步)
開課班級
Class
四化材四B
講授-實習-學分
Credits
3-0-3
上課時間教室
Schedule/Classroom
4-GHZ/EC501
授課教師(教師所屬系所)
Instructor(Department)
康嘉麟(化材系)
人數上限
Max
教師聯絡資訊E-mail及分機(可洽詢教師所屬系所)
Instructor’s E-mail and Ext.(contact the department)
jlkang@yuntech.edu.tw / 4618
備註
Instructor
遠距教學(非同步)
課程簡介
Course Introduction
本課程的目的在有系統的學習化工製程之設計,透過程序設計的過程,目標使學生應用化工核心知識與化工模擬軟體,藉由團隊合作完成設計的各項工作。
此課程為化材系頂石課程,課後作業繁重,請修課同學應排除個人因素後方來修課。
團隊合作為本課程之重點,無心理準備的學生請勿修習。
此課程為非同步數位課程,請修習此課程學員需自備個人上網設備。
教學目標
Teaching Objectives
1.瞭解分析程序與產品的步驟與方法、
2.建立程序設計與產品設計之能力、
3.建立使用程序設計模擬軟體之能力、
4.瞭解團隊合作之重要、
5.自發性學習
評量方式
Evaluation methods
平時評量(25%)、期中考試(25%)、專案報告(50%)
課程作業、期中考凡有被發現抄襲者,學期成績直接0分。

課程分組,3位同學一組,並組內推舉產生組長,以完成指定程序設計專案。
其專案報告成績分成:期末簡報與期末書面報告。
程序設計專案期中安排三次進度簡報。簡報建議由1人主責口頭報告,進度簡報。
每次組別簡報或書面成績由老師給分(70%)+組員內評(30%)合計。
兩次簡報分數(5%x2次)、期末報告(15%)、期末書面報告(25%),共計50%


每組15分鐘含Q/A。其各進度簡報的內容建議如下:
第一次進度簡報建議至少完成熱力學的模型與驗證與繪製可能的製程流程圖。
第二次進度簡報建議至少完成Aspen Plus模擬下,不同設計變數或不同流程的分析。

期末簡報於規定時間內完成。每組25分鐘報告含Q/A。
期末簡報應至少包含完整製程設計內容並經濟評估與市場策略。

期末書面報告每一組需繳交一份程序設計專案報告給老師,程序設計專案報告次頁應註明每位同學完成的工作項目。
書面報告撰寫方法可參考-參考書:化工程序設計概論,第10章, “程序設計報告的撰寫準則”
課業輔導時間
Office hours
Office time: 禮拜一下午3點~5點;禮拜四下午4點~6點 Rm: EC309
請提前寫信告知
教材網站資訊
Teaching Materials
教材不適合上網的理由:Eclass平台下載
教學計畫附件
Attachment File